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第二章:入宫伴读(2 / 2)

就把我吓了一跳。

明明这货什么凶狠的表情都没有做,这么平平淡淡的两句话,就有这般威力!

他看了看赵高。

发现这货根本就没有在意他的神色。

云淡风轻的很。

这才缓了一口气。

跟在了他的后面。

绕了几个大圈,走了几处十分宽敞的大殿。

李林很快就走到了王上早晨捧读诗书的读书房。

“进去吧,不可大声喧哗!”

“诺!”

李林拱了拱手。

蹑手蹑脚地走了进去。

一进去。

就听到了郎朗的少年读书的声音。

“岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇!岂曰无衣?与子”

这不是《诗经》秦风中的无衣吗?

他一听,就反应了。

看起来。

政哥跟俺读书的时候一样啊,好苦逼啊,都要背这首诗。

“李林,你来了?快坐!”

“诺!”

他正准备行礼呢,又怕打扰了嬴政的读书兴趣。

可没想到。

嬴政居然如此贴心地率先开了口。

让他坐下。

他的身旁是一位较为年长一些的孩子。

看上去。

华衣锦服的。

气度不凡。

也应该是个富贵名门的后代吧?

“王上刚才所朗读的诗词,毫无情感,这样是不行的,这诗词读起来,要融情入境,情感交融。这样王上才能体会到我秦军将士军民一心的精神啊!”

“夫子,你所说的那样的情感,寡人似乎是体会不到啊,这枯燥的文字,寡人读来,只觉得困意席卷,你看,又打起了哈切了!”

嬴政眼睛一睁,忍不住地打了个哈切,然后解释道。

这让台上的头发花白的夫子一脸懵逼。

“好真实的政哥啊!原来政哥跟我们两千后的学生一模一样啊,也不喜欢这种什么有感情的朗读!对了,废掉六国文字,是不是政哥不想学六种语言啊,太烦了的缘故?”

“不行,我得有机会给政哥看看世界地图,让后代子孙免受学那大不列颠鸟语的痛苦!”

李林心中不由得对眼前的少年嬴政所说的话露出了些许赞同。

本来年纪轻轻的,不懂事。

还要求融情入境的高度情感合一的大声朗读。

实在是太苛刻了!

“夫子,蒙恬认为这种诗词朗读千遍,诗词还是诗词,无益于治国齐家,不如夫子还是另作要求吧!”

“蒙恬?”

李林一惊,急忙看向身边这位年长的少年。

原来他是蒙恬啊!

难怪嬴政对蒙恬这么好了。

原来是小时候的伴读啊!

“这,王上想要学习些什么?”

“寡人近来研习商君书,对商君书中有不少的疑惑,不知夫子可否帮寡人点拨一二?”

“这”

夫子一下子就不知道该从何说起了。

心里面已经在言不由衷地吐槽了:这王上,也太聪明了吧?我教他三年,儒家经典都已经教完了。如今只好接着《诗经》挑挑朗读的错借故延长一些教学时间。

完成一下王太后吩咐下来的教学任务罢了。

王上,您就消停些吧!

让我混完今年,明年安心告老还乡吧!

啥商君书啊?

但凡老子会一些商君书,用得着在这儿一辈子教书吗?

“商君书?我会啊!”

“哦?李林,你说,你会?”

嬴政的目光不由得看向了他。

吓得他有些惶恐。

完蛋了!

我怎么把心里面想的话,大声说出来了呢?

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