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第23章亲情(2 / 2)

马天明从管家手中拿过书,看管家离开,关上门将神秘岛放在书桌上。

书中只有汉字没有英文,很多的汉字马天明需要借助字典才能。

神秘岛的故事虽然吸引人,但对知识面还不丰富的马天明来说,书中所看的内容超过琳琳老师过的内容,

看书的速度就慢了很多,坚持看完一章就将书合上,去看能看的懂的书。

“天明少爷,您的午饭准备好了。”

“好的,齐伯伯。”

马天明将书放回到书柜中,离开自己的房间,来到餐厅。

“天明少爷,老主人和老夫人今天晚上回来。”

管家看马天明坐在位置上,告诉马天明一个很好的消息。

“谢谢,齐伯伯。”

在这个家最疼马天明的就是爷爷奶奶了,回来的时候看不到爷爷奶奶是不开心,但听到爷爷奶奶今天回来,还是非常开心的。今天的午餐和晚上回来的晚餐虽然都是自己爱吃的,但心情不同,胃口就不同。

午饭后,马天明回到房间,看会儿书后便是午休。

“老主人,老夫人,你们回来了。”

“天明呢?”

“天明少爷正在房间午休。”

“那就等会儿再看他。老伴儿我们先回房间休息一会儿。”

马天明在潜睡的时候隐隐听到楼下的对话,但并没有睁眼,虽然是潜睡,但意识还没有完全清醒,在意识完全清醒后,菜睁开眼,在自己房间的浴室洗漱后走出房间。

在楼下的客厅,马天明看到了正在看报纸的爷爷。

“爷爷好。”

“天明醒了,来到爷爷这边坐。”

“好的,爷爷。”

马天明坐在爷爷身边,看着爷爷。爷爷年龄大了,头上都有白头发了。

“天明啊,在幼儿园怎么样?”

“很好,爷爷,老师们教的好,我也学的好,吃的也好,您可以放心了。”

“嗯。天明,你们都学了什么?”

“英语、书法、唱歌、形体,还有训练。”

马天明的坐姿是端正的,上身挺拔直立,双腿膝盖并拢,双手放在膝盖上。

“天明,你去那里五天,有没有想家?”

“有,很想。”

马天明向爷爷坦露心声。

“孩子,你要明白,爷爷在打拼家业的时候,没有让你的爸爸,你的叔叔有好的教育,现在几家联合起来办这个幼儿园,你们是第一批进入这个幼儿园的,是一个试点,如果成功了,你的弟弟,妹妹们都可以送到那里,所以在那里学习,你要做一个好的榜样,在那里学习会有优胜劣汰,只有学习好,表现好的,才能留到最后,这你要记住。”

“好的,也有,我记住了。”

“陪爷爷下棋吧。”

“好的爷爷。”

象棋,楚棋盘之上河汉界,横竖纵横,代表帅的棋子,红黑两组各有一枚,代表士、相,马、車、炮的棋子,红黑两组各有两枚,代表兵的棋子,红黑两组各有五枚。象棋有口诀,马走日字,象飞田,车走直路,炮翻山。士走斜路护将边,小卒一去不复返。车走直路马踏斜,象飞田字炮打隔,卒子过河了不得。帅只能在九宫之内活动,可上可下,可左可右,每次走动只能按竖线或横线走动一格。帅与将不能在同一直线上直接对面,否则走方判负。士护在帅的左右,也只能在九宫内走动。它的行棋路径只有九宫内的四条斜线。象的主要作用是防守,保护自己的帅。走法是每次循对角线走两格,俗称“象飞田”。象的活动范围限于河界以内的本方阵地,不能过河,且如果它走的田字中央有一个棋子,就不能走,俗称“塞象眼”。车无论横线、竖线均可行走,只要无子阻拦,步数不受限制。炮在移动的时候,无论横线、竖线均可行走。当吃子时,己方和对方的棋子中间必须间隔1个棋子。马走动的方法是一直一斜,即先横着或直着走一格,然后再斜着走一个对角线,俗称“马走日”。如果在要去的方向有别的棋子挡住,马就无法走过去,俗称“蹩马腿”。兵在未过河前,只能向前一步步走,过河以后,除不能后退外,允许左右移动,但也只能一次一步。

陪伴爷爷下棋是马天明非常喜欢做的事情,既可以和爷爷一起学习下棋,又可以听爷爷讲老故事,爷爷年轻时的故事。爷爷年轻的时候走南闯北,经历过很多的事情,有付出也有回报,正因为爷爷有着不服输的信念,才让家里逐渐的富裕起来,虽然爸爸、叔叔们已经能够独当一面,但爷爷还是会留意很多的事情。

马天明陪着爷爷下了几盘棋后,就被奶奶叫进房间。陪伴爷爷过后,便是陪伴奶奶,奶奶含辛茹苦的将爸爸叔叔们拉扯大,现在又帮着爸爸妈妈看护自己,马天明对奶奶是感激的,是从内心与奶奶亲近的,在奶奶身边感受到了关爱,通过帮助奶奶做一些事情,来表达对奶奶的感激。奶奶问了在幼儿园的生活。

“奶奶都很好。”

“好,你说好就好。刘家的那丫头还有欺负你吗?她也不是真想欺负你,我看得出刘家的丫头很看好你,现在不能定娃娃亲了,要在过去就给你定了。”。

“奶奶,看我躲她还来不及呢?”

“躲就躲吧,还早呢,还早呢。”

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