“在我心中，曾经有一个梦，要用歌声让你忘了所有的痛。灿烂星空，谁是真的英雄，平凡的人们给我最多感动。再没有恨，也没有了痛，但愿人间处处都有爱的影踪。用我们的歌，换你真心笑容，祝福你的人生从此与众不同。把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。把握生命里每一次感动，和心爱的朋友热情相拥，让真心的话和开心的泪，在你我的心底流动。”
苏迎老师的歌声让小朋友们听的如痴如醉。跟随苏迎老师唱的时候也是很用心的在唱。歌声在传递着师生间的感情。
“小朋友们，唱会一首歌容易，但唱好一首歌就很难了，除了要用心，还要懂得听音，歌曲的音乐内涵在于旋律与节奏的关系，“旋律是歌曲的生命”。歌词就象文学中的随笔、日记一样，是作家主观感受的直接反映作曲家在创作歌曲的时候更多的是从个人的角度反映其生活、经验、遭遇、欣喜、悲伤。好的歌词会传递给作曲者无穷的灵感，这也是创作的“心有灵犀”小朋友们，上午的课到这里就结束了，你们可以去找刘昂老师了。
“苏迎老师再见。”
马天明、刘悠悠、刘浩、王可可、董安蓓、李逍、雷菲菲、宗天行、梁非凡、吴苗淼、许多多，杨星从座位上站起，离开苏迎老师教室的时候也是排着队离开。
早餐吃饱，午餐吃好，晚餐吃少。为了能够让小朋友们三餐吃好，刘昂老师和他的团队都是用爱心为小朋友们准备食物。
午餐吃好，怎么吃好，小朋友的午餐分成很多道菜，参考的是全国各地的饮食，甚至世界各地的饮食也有参考。为小朋友们上菜的时候，每一道的菜事先放在一个一个的小盘中，小盘虽然是素白色，没有任何的花纹装饰，但却是地地道道名家出品，用料考究，品相上乘，烧制工艺也是过去和现在的结合。厨房虽然是在隐蔽的位置，但厨房中的通风和卫生都非常的好，厨房内的器具都是按照最好的标准采购，食材不是让厨师满意的不要。能够来到这里的厨师，除了是特级厨师的身份，自愿来到这里，工资待遇是其他特级厨师望尘莫及的，为了对得起小朋友们，为了对得起享有的待遇，特级厨师团队在厨房中是严苛的，在厨房中个的某人，只要让特级厨师不满意，将要面临的是随时走人，若是小朋友们对每一道菜或饭不满意，那特级厨师也会立刻被送离这里，再选聘新的特级厨师进来。由十二家联合办的幼儿园根本就不担心请不到特级厨师来做主厨。
“刘昂老师再见。”
小朋友们吃过午饭，走到刘老师面前，向老师道别后离开品餐室。小朋友们吃饭的餐具是不需要他们，她们收拾的，幼儿园里除了老师，其他的人都是为小朋友们服务的，只是他们并不会让小朋友们看到。
虽然在宿舍中没有表，但男孩儿们的午休醒来的时间是在一个小时到两个小时之间，当有小朋友开始起床的时候，所有小朋友们都会先后起床。
女孩儿们的宿舍是在男孩儿们的前面，所以男孩儿们离开宿舍的时候，女孩儿们就可以看到，在男孩儿们之前下楼站在孙策教官的面前。
孙策教官看着整齐站在自己的面前的十二名小朋友。
“稍息，立正，向右转，目标教室。”
小朋友们按照孙策教官的口令做动作，在进入教室前脱掉自己的鞋后，脚踩在教室内的硬垫上。
“下午的课，我会通过游戏的方式，带领你们做体能训练。先是跑步，目标五圈。向右转，跑步走。”
孙策教官不仅仅只是向小朋友们下达口令，他自己也是在旁边引领着小朋友们。五圈，每一圈四百米，在孙策教官的引领下，跑的既不快，也不慢，在跑完五圈后吗，能够保证小朋友们可以做下面的动作。
“下面我们是接力跑。十二个人分成四组，每三人一组，每组成为一列，大家自由组队，先站好。”
既然是自由组队，那就是让小朋友们自己选择，关系好的自然是站在一起，值得信任的站在一起。刘悠悠和马天明站在了一起，董安蓓和雷菲菲站在了一起，梁非凡和宗天行站在了一起，许多多和杨星站在一起。吴苗淼站在了董安蓓和雷菲菲这一边，刘浩站在了梁非凡和宗天行这一边，李逍站在了许多多和杨星这一边，王可可站在了马天明和刘悠悠的这一边。
“你们需要先选出第一组需要参加跑步的小朋友。”
吴苗淼、梁非凡、马天明、杨星站在的位置上。
“跑到墙边就等在那里，等第二组小朋友们跑过去，与你们击掌后，你们可以跑回来，然后和第三组小朋友击掌。当教官说停止的时候，你们就可以停下来。”。
“现在开始，跑！”
小朋友们还没有学过预备动作，听到跑的口令后，吴苗淼、梁非凡、马天明、杨星迅速向前跑，开始的时候是一起向前跑，但在到终点的时候，便想要分出个快慢，即使加速跑，在到达对面的时候，相互之间的距离也没有错多少。这相差不大的距离让很多冠军与胜利擦肩而过。