“我们的训练分为野外求生训练，侦查训练，反侦查训练。你们如果被绑架，绑架你们的人会在最快时间内将你们转移到野外，你们的野外生存训练就非常的重要。我们先从野外训练的第一课方位辨别开始。分辨方向可以用指南针和地图来分辨方向，但在没有指南针和地图的时候，就要借助大自然的力量，根据太阳、星辰，树木的生长情况辨认方向，树木若吸收充分的阳光，树叶自然茂盛，树叶茂盛的部分即为南边。花草树木都有向阳的特性，叶面所朝的方向即为南边。”
马天明看向孙策教官手指的方向，若没有孙策教官的讲解，是看不出树叶、花草的变化。
“如果周围有截断的大树干时，可借由年轮的情形加以分辨方向，年轮距离较宽的一方就是南方。还有向南的树木比向北的树木生长的快。”
孙策教官向着山顶走，在山顶之上将随身携带的木棍插在地上。太阳将木棍的影子照在地上。
木棍影子的一端被放上了石头。
“你们上山的时的列队是错误的。许多多，上山、下山你来领队，马天明你在最后押队，随时监看全队的动向，其他的人在许多多和马天明中间列队。许多多，注意前进的速度，不要越走越快。马天明，你在后面要注意队友的距离不能太远，也不能让任何一个人单独行动。在前进的时候，相互不要交谈，步幅不要太大，脚下不要踩石头，也不要踢石头。在树下行走的时候，要留意头顶上的树枝，过草丛的时候，不要被脚下的地洞，石头，段木绊倒。上山爬坡的时候，要半弯身体，步伐要小，重心要置于前脚。下坡的时候，身体也不应直立，重心要放在后脚的步伐。在下坡的时候，如果遇到正在上坡的人，就主动让上坡的人先行。”
孙策教官带着七名小朋友在山顶的一段距离做着练习。
“大家看这边。”
马天明看到木棍的影子已经发生改变，孙策教官将另一个小石头放在了影子的前端，在两个石头间画了一条线。
“线的两端为东西，与线垂直的两端为南北。”
在下山的时候，孙策教官指着一棵树告诉小朋友们。
“不管是上山，下山，都要先确定一个显眼的坐标，如果发现自己迷路，要确定自己定的坐标在哪儿。”
回到宿营地，七名小朋友按照分工帮助孙策教官很快就将午饭做好，在吃过午饭各自将各自的碗刷净后，各自返回各自的房间午休。
午休的时间是一个小时，时间到的时候，孙策教官用口哨声召唤了小朋友们。
马天明走在最后，按照孙策教官的吩咐，在向山上走的时候，既要保证自己和杨星之间的距离，也要开着许多多和后面小朋友之间的距离，许多多要是走的快乐，就告诉他走的慢点。
“下午的训练是攀岩。”
孙策教官将小朋友们带到了一个地方，没有向上走的路，想要向上，就只有爬上去才行。