至于理科的课本内容李成也顺便烙印了，把课本重新堆回原处，李成闭目开始消化吸收脑中的知识。
数学，这是一门说简单也简单，说容易也很容易的科目，重点只要牢记各种公式和原理，很容易学习和理解，花了一个上午的时间，李成便完全理解消化。
物理这个科目呢需要理解各种公式和力量的变化，这似乎和武技有些微妙的联系，李成感到有些新奇，心神渐渐沉迷，不由自主地将物理中的各种力场变化套入武技内，不知不觉，一个下午李成也将物理完全悟透。
理科第三个科目能量，其实指的就是能量学。
万年后的修武世界，已经懂得如何利用天地间的天地能量，可以将天地能量凝缩成晶体作为能源使用，这种晶体称之为晶源。还有一种是将天地能量经过初步处理后聚合成气态能量，通过细小而柔韧的小线管，输送给个体家庭用户们使用。这种气态能量称之为气源。
能量学所讲的就是如何收集天地能量，还有天地能量在各种环境中的各种变化，其中所需要理解的并不多，主要的还是记忆，晚上趁着妹妹赖在怀里睡觉时，李成便完成了能量学的学习。
而且很意外的，能量学中的很多知识让李成很受触动，他在考虑，能否将之纳入修炼中。
阵法，这个科目学习的其实就是上古流传下来的各种古阵，通过特殊分割法将原本复杂的古阵分解成无数个细微部分，学生们要做的就是记住分割出来的每一个部分古阵的功用，主要依靠的还是记忆。
一万年前李成本就接触过阵法，学习这门阵法科目自是容易得很，不过三个多钟头，便把科目内详细记载的各种阵法分割部分的功用全部理解。
只是，阵法这门科目内记录的对古阵的分割方式还有注解，再次让李成想起了他的好友，一个一年四季都衣衫褴褛、臭熏熏的家伙。
好巧的是这个时代的修武世界刚好有一个人跟那个家伙同名，这个人就是被现代的人们称之为现代化先驱，最伟大的发明家等等称号的陈希元！
李成有理由相信，如果没有意外的话，或许这两个人其实就是同一个。
就那家伙竟会被后人如此尊敬？
李成感到有些好笑，啼笑皆非之余，心里一股悲哀却浮起。
那家伙肯定死了，而我呢，孤独的活在这个陌生的一万年后，生活里除了修炼能做什么。李成有些迷茫起来。
怀中的李馨雨似乎感觉到了李成内心的悲意，娇软的身子动了动，往怀里更深处钻去。
轻抚着妹妹柔顺的头发，李成心里一阵安慰，这也不是很孤单，至少还有一个需要照顾的妹妹。
只是，妹妹真的只是妹妹么？李成暂时还不敢往下想……
第二天，李馨雨离家去上学了，学完了文理八大科目，李成安心地继续修炼，首先依然是通过精神意志捕捉天地能量进行真气修炼，肉体承受达到极限后，正要修炼《冥想法》淬炼精神意志，眼光忽然扫到墙上贴在墙角的小线管，动作不由一顿。
这个小线管正是家家户户都有，用于传输气源的气源线，家里的气源灯和其他设备就是靠着这根小小的气源线提供启动的能量。
想起能量学内记载的知识，知道了气源的由来，李成心里不由产生了一个大胆的想法：既然气源本身便是通过天地能量转化而来，那能不能直接将气源当做天地能量引入体内进行修炼？