“杀！”大伙儿现在士气高涨。
我浑身轻松的走向海哥半天的军训快过去了我觉得我的心情好了不少不像在学院里那样浮躁了也许所处的环境不同人的心情也不一样了吧其它几个教官也在海哥旁边我笑着走过去说道：
“你们几个我正式代表我带的班级向你们挑战下次休息的时候我们将向你们拉歌呵呵别怪我没通知你们你们还有一节课的时间操练一下。”
其中一个教官是我们连五班的班长刘星长得高高大大的一张国字脸军人的刚毅体现无遗他的军事素质非常过硬平时和我关系不错听了我的话刘星大叫道：
“靠！长风你太阴险了！居然玩这招！”
我笑道：“我也是上节课的时侯教他们的我保证这节课不会再教了免得你们说我胜之不武呵呵！”
海哥笑着说道：“不错你们是应该搞点事情出来活跃一下气氛老是那样训练人都给你们训傻了这点长风做的很好我看他们班休息时间比你们几个班级多但是人家的训练效果可一点也不比你们差呀！”
几个教官连连点头表示受教。
重新开始训练之后我对我的学生们说道：“下了课我们会组织拉歌大家给我好好表现一下你们有没有信心打败他们呀！”
“有！”喊声震天响这些学生士气早就被我调动起来了。这堂课我让他们练习了跨立和停止间四面转法同时复习了稍息立正的动作要领很快下课时间又到了。
大家默契的没有解散队伍我笑咪咪的看着旁边带二班的刘星示意让他先开始刘星也不客气他这节课大部分时间都在训练拉歌因此也是信心满满的他向学生们做了一个手势喊道：
“一班的歌唱得好不好啊！”
“好！”虽然声音也不错但是总给人底气不足的感觉。
“让他们唱一个要不要？”
“一班的那个……”
“来一个呀么……”
“你们的歌儿……”
“唱得好呀唱得妙！”
“来一个呀么！”
我故意没有领唱看着我的学生跃跃欲试的样子我心里暗笑：就是要让你们憋着这口气一会儿来个大反击。
刘星见我没反应又开始领着他的学生拉：
“一呀一呀一班的！”
“来呀来呀来一个！”
笨刘星没听过“一鼓作气再而衰三而竭”吗？我感觉他们士气没开始那么高了我脸色一正喊道：“同学们让二班的同学给我们来一个好不好？”
“好！”他们一个个都憋着一口气呢刚才坐在那里对方挑战我们这边毫无声息他们一定都在暗暗着急所以这声“好”声音非常大立刻就盖过了二班。
同样的段子我们班的同学吼出来明显气势都不一样很快就把二班的声音压制住了。
“你就唱扭扭捏捏不像样活像一个大——姑——娘！”
拉完这一段不等刘星反应过来我说道：“同学们既然二班的教官和同学那么害羞我们就先来一个抛砖引玉！”
我停了停清了清嗓子领唱到：“咱当兵的人有啥不一样……预备……唱！”
“咱当兵的人……”每次听到这歌我都热血沸腾更何况是今天一百多人一起在吼受到气氛的影响我也一边指挥一边跟着他们唱。我们的歌声很大再加上我指挥唱歌的动作非常的投入所以也引来了操场上不少目光。
我们唱完二班终于组织起来唱了一《一二三四歌》不过他们的士气已经被打击了很多所以声音根本没法和我们刚才比。此役我们一班大获全胜。
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