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学习(2 / 2)

张温思:“……第二?那第一呢?”

林月娘说:“是我们大姐,我二叔的女儿。”

林月娘把围棋拿了出来:“温思哥哥,咱们去外面下吧?免得打扰了玉娘。”

张温思:我现在说我要回去了你会打我吗?我说我要回去努力学习你会信吗?林月娘看着他,他只好点点头:“好的。”

等到拿起围棋,张温思已经把回去努力的事情抛之脑后了,反正今天的功课已经完成了,反正自己还小,反正……反正自己就是喜欢下围棋!

把张温思打击到了的林玉娘其实并不像张温思以为的那样在努力读书,她只是在看话本而已。她们一路上特意带了基本话本,想要在路上解闷。既然明天开始要好好读书了,那今天先看些话本再说,不然岂不是白带了!

到了第二天,林玉娘开始了自己新一轮的学习之路,连老先生的教学自有其道理,并不会因为林玉娘书法太差而把重心偏向书法。早上的时候依然还是读书,这回林玉娘的进度比之前要慢了,因为《论语》的后几章,林玉娘其实并没有背过,这辈子也只是翻过而已。

张温思总算松了一口气,就算他知耻而后勇,也不希望太落后了。但是在释义上,林玉娘还是比张温思要好上很多。林玉娘毕竟是成年人的思想,她能理解《论语》的意思,不需要死记硬背。

张温思很聪明,但是他毕竟是个小孩,而且他看过的东西肯定比林玉娘少,很多东西他不能理解。

连老先生并没有夸谁骂谁,只是问林玉娘:“前日的时候,你可是提前读过了?”

林玉娘点点头:“倒不是专门读的。”

连老先生挥挥手,让他们出去了。关于提前读这件事,连老先生并没有说什么,林玉娘也不知道连老先生会不会采取什么措施,张温思表示,他也不知道。不过林玉娘并不担心这个,她的记忆力一直都很好,再加上成年人的理解能力以及她多年的背课本经验,她有信心超过所有除神童外的孩子。

等到了下午,林玉娘体会到了前所未有的感受,“手抬高点,不要碰到那里!”,“不是这么出笔的!”,“谁让你写这个的,把这笔再写100遍!”古代老师和现代老师的数字单位真是差太多了,动辄就是一百遍。作为一个好学生,林玉娘在前世的时候一直是老师表扬的对象,“你们要向林玉同学学习,看看她的作业!”这类的话她听得多了。

来到古代之后,林玉娘也是被表扬的,“你看看你六妹,不要老是那么贪玩!”。结果现在就一直被批评,林玉娘虽然不至于怨恨连老先生,但是也是真心觉得没有面子啊!张温思还在那里坐着呢!

自我感觉到危险的张温思目不斜视,专心致志地写自己的字。连老先生走过来拿起他的字,点了点头:“嗯,不错,不为外物所动,很好!”

第一次被连老先生这样直接夸奖的张温思激动地站起来:“多谢先生,弟子一定会更努力的。”林玉娘看了张温思一眼,感受到了暗黑力的张温思连忙坐下了。

连老先生是很少夸人的,作为首中六元的大才子,如今的大文豪,连老先生收弟子的要求是非常严苛的,张温思虽然聪明,但在他的口中,也只是“还不错”。

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