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第四百一十六章 天道实验中学(1 / 2)

 两个月时间建立一所高中,绝对不是一件容易的事情,说不得吴天动用了身边大量资源来完成这一“艰巨”的任务。

首先,关于学校的立项,以及地皮使用的问题,吴天就出动了范小建、沈文裕,以及风云的丁副总,由他们三个人共同解决,即便如此,也少不得需要先动工,后审批,才能赶得及。

于是,学校项目申报到市里的同时,金海区那边就答应下来地皮的使用问题——且不说沈文裕的关系,也不提丁副总的能量,只说如今刚刚任命下来的金海区一把手,正是吴建国的老部下,原商东县的邱副县长。不过老邱同志的年纪实在有点大了,也只能干这一届了。

正因为已经混到了尽头,断了在升念头,老邱反倒更能放得开手脚,对于吴天提出的要求,根本一点都不带踌躇的,当即拍板在城东北角划了一片地,足足一百亩的地皮!好在这年头对于土地审批的限制还没那么严格,上面倒是不会说什么,不过征地问题,却是得自己解决。

不过这对于吴天来说,也根本就不是问题,极其大方的按照比市价高出百分之五十的价格征收,并由区政府出面,承诺给予解决市民户口——这年头市民和农民的待遇可是差别相当大的,那些近郊的农户早就巴不得脱离农业户口,所以只用了几天时间,就把地皮拿到了手里。

七月中旬,吴天亲自踏上了这一片已经归自己所有的地皮上,听着沈文裕激动的指着周围。讲着这片校园园区有多大地方。吴天很是满意。

“小天。这片地皮足有一百亩呢,可以容纳八十到一百个班机,四千到五千名学生呢……”沈文裕相当激动的说道,“这还是按照宽松的标准计算的,如果按照当前普通公办学校的标准,最少还能再多容纳百分之三十的学生……”

这个数字很好计算,按照相关数据,一个班机应该在五十个学生左右比较合适。不过作为人口大省,教育资源相对匮乏的山南,这个数字只能是个理想罢了,正常情况下,一个班级最少也得有七十个学生靠上,甚至有些热门学校,一个班级的学生能超员到一百人也不足为奇!

不过吴天却微笑着摇摇头,道:“沈叔叔,别说七八千了,就是四五千都太多了。这块儿地皮。最多只能招一千个学生,再多坚决不行!”

“呃?那这么大的地方。实在太浪费了啊……”沈文裕不禁说道。

“这不叫浪费,这叫精益求精。”吴天笑着说道,“咱们办学的宗旨是培养人才,培养真正的人才,可不是为了给家长领孩子的托儿所……”

吴天不理会沈文裕吧咂嘴,又转头说道:“老鳖,我的要求不高,最起码先把教学楼给我建起来,别耽误开学,这个没问题吧?”

“呵呵,天少尽管放心吧,现在正是大夏天,混凝土凝固的快,不会耽误工期的。今天是十六号,保证月底就把楼给盖好!”老鳖大大咧咧的说道,“再加上内部装修什么的,顶多八月中旬,就可以交付使用!”

吴天不禁满意的点点头,后世国人最出名的地方就是效率了,不然诺亚方舟也不会交给中方制造了不是?

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开办学校,只有校区可远远不够,软件比起硬件来更要紧。

于是,在校区开建的同时,由市教育局出面组织的一支考察团出发了,目的地则是米国旧金山某中学。

不同于以往的是,这支考察团可并不是“领导旅游团”,而是正儿八经的考察团,全团三十多人中,除去省里、市里派出的两名外事协调人员,两名市教委的带队人员外,其余众人,全都是市里的高中在职教师!

而这些教师的挑选,也并不是按照往年惯例,以背景关系、按资排辈的模式挑选出来的,这些人可都是前一段时间,由沈文裕和杨爱云出面游说过来,准备加入天道试验中学的精英。

不过,出国的这三十多人,也并不是下一步全盘接收的。吴天可没指望只经过为期半个月的考察,就能彻底转变这些从事教育工作多少年的老教师们的教育理念——沈文裕就是个典型,虽然在一定程度上,他算是比较开通的,可很多时候还是转不过弯来。

素质教育这种改革,那是需要几代教师的更替,才能慢慢转变过来的。吴天很清楚,即便在二十年后,国内的教育现状,也仅仅只能说是进步了一点点,仅仅有某些实验学校情况可能会好一点,绝大部分学校距离所谓的素质教育还差得远呢!

吴天只求这些教师能在考察结束之后。思想上能更乐于去尝试改变就知足了。

当然了。这三十多人中。肯定也少不了有一部分老顽固——至少沈文裕和杨爱云挑选的这些精英教师,可很有一部分年龄偏大的,改变对于他们可没那么容易。所以,吴天只期望其中能有一半人合格,就算达到预期目标了。

当然了,要想支撑起一所高中,十几个教师可远远不够,少不得吴天也吩咐了沈文裕忙活着从今年刚刚毕业的师大那边。再物色一部分年轻教师,应该就能勉强撑得起摊子了。

毕竟今年只是学校开始招生的第一年,虽然按照计划,是高中三个年级一块儿招生,不过对于第一年来说,学生最多的应该是高一,或者还会有一部分高三复读生,数量也不会太多,至于高二的学生,只怕就没几个了。师资压力大多都在高一上面。

还有一个关键问题。那就是吴天决定执行的教学模式,可不是国内如今所用的班级固定制。而是效仿国外中学,以及大学的大教室制度,要让学生追着老师跑。主课教师在大教室上课,学生所分的班级,只用来进行自习,每个班安排辅导老师,这样一来,更能充分利用优质教师资源。

所以,基本上有十几个老教师,再加上一部分新教师,勉强还能应付得了。

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“小天,学校建得怎么样了?”

学校好容易放假了,可这小子却依旧整天不沾家,吴市长难得揪住儿子一次,少不得关心关心儿子的“工作”问题。

“差不多了,马上就准备开始招生了。”吴天大大咧咧的说道。

“哦?动作这么快?”吴建国不禁一愣,道,“不会是草台班子吧?”

“说的什么话?你儿子我像搞草台班子的人吗?”吴天不满的翻翻白眼,道。

“最好不是,不然你小子就要有麻烦了。”吴建国说道,“昨天你姥爷打来电话,说方老爷子很关注你建学校的事儿呢。”

“啊?”吴天不禁瞪大的了眼睛,道,“方老知道了?谁通风报信的?”

吴建国摇了摇头,道:“不是我说的。”

“国安!”吴天呲了呲牙,顿时有些丧气的感觉。话说自己如今真是树大招风,一举一动貌似都逃不过上面的眼睛啊。不过好歹也只是盯着咱看看,还没闹出过插手掺和的情况。

“不管是谁,反正这次你搞的这个小手段,也只能认真点了,别让方老爷子对你失望才是。”吴建国说道。

“喂,我说老爸,我很认真的好不好,叫什么小手段?”吴天不满的嚷道。

“你不是为了逃学,自己胡闹的搞出个学校来的?”吴建国一脸不信的说道。

“呃……”吴天不禁语塞,话说自己的初衷,的确有很大一部分是这个原因,实在是反驳不得老爸啊。

吴天无奈的做出好投降状,说道:“好吧,我承认。我一开始是有点这个想法。不过老爸。你不认为现在的教育问题,有点跑偏吗?”

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