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第三十二章 比赛的小插曲(2 / 2)

全场同学看到这一幕,哄然大笑,阵阵笑声把整个会场弄得气氛盎然。“老师对不起,我们怕赶不上比赛,才翻的围墙,我们是十一班的比赛选手。我叫田江,他叫胡海,她是梅琳。是我让她俩跟着我翻围墙的,我们三个代表十一班参加比赛的。”领头的田江看见教导主任梁老师生气,急忙把自己三个人的姓名和班级告诉了梁老师。

“看看你们,因为迟到就翻围墙,多危险,现在马上要比赛了,先不处罚你们,比赛完以后每人写一份检讨交到教导处,还有你们的班主任老师那里也交一份。先去领牌参加比赛!”听到田江三人代表的是十一班参加比赛的,梁老师看看时间不多了,记者马上就要过来了,只好先忍着怒火,让田江三人组去领队牌和黑板。

田江、胡海、梅琳三个同学,个个像一只失去了灵魂的小鸟,羞愧地连扇动翅膀的力气都没有了,低着头在同学们的唏嘘声中,不敢去看梁老师,默默地从台子后面走过,把十一班的队牌和比赛用的黑板领着往队尾走去。

“你们几个怎么回事?到现在才来,还翻围墙。”十一班的班主任李老师看着走过来的三个班级的同学,心里五味杂陈。不知道是批评好还是安慰好。

十一班本来就是最差的班,说差是因为录取的时候都是分数刚刚达线的学生,进来的时候就基础差,自己摊上这么一个班级,再怎么努力想改变全班的面貌和成绩,也不是一朝一夕的事情。

这次参加“友谊杯”竟答赛,还是把班里边成绩最好的三名同学给派了出来,谁想到还没有比赛呢,就整这么一出,想不出名都难,好在县广电局的记者还没有到场,不然校领导从对学校的影响出发,他这个班主任责任就大了。

“李老师,对不起,都是我的错,我们在图书馆看书,没想到就晚了,不翻墙就赶不上比赛,对不起。”田江看着李老师的脸色不好,赶紧解释原因。

“先准备比赛吧,别太紧张了,你们三个人好好配合吧。”李老师没有再责备田江,让他们三个人准备比赛。

就在三班的参赛选手到位之后,后台的主观台上,校长陪着县广电台的记者也步入了会场,在评委团中间的主位上坐了下来。

“下边有请这次比赛的主考官,杨发老师带卷入场,大家欢迎!”教导处的梁老师手握话筒大声地宣读着,台下台上一片激烈的掌声,欢声雷动。

围墙边树枝上的小鸟都被掌声惊动,煽动着翅膀飞走了,随着杨发老师入场,友谊杯”竟答赛正式开始了。

杨发老师扫视了一下全场的师生和同学,又看了看台上的十一个参赛的班级小组,推了推鼻梁上的金丝边眼镜。缓缓地打开手里拿着的考题,放在面前的桌面上。

拿起话筒,对着参赛的队伍说:“各班级的参赛选手注意了,今天这场竞答题,我们分三部分进行,共三十分,第一部分英文竞答,是十题,第二部分是语文知识竞答题,也是十题,第三部分数学竞答题十题。希望大家既要认真听题,又要及时抢答,抢答的先后以你们手中的举牌为准,谁先举牌谁先答题,答对一题加一分,答错一题减一分。先举牌答错扣分后,再进行第二轮竞答,直到题目被答出为止。没有正确的答案不要盲目的举牌,答错是要扣分的。规则都听仔细了吗?下面我要进行第一部分英文的竞答了。大家注意听题,举牌后全部要用英文答题。”

“请用英文阐述,西方的文化起源和组成,沙哈拉沙漠的形成和背景?”杨发老师用英文把要表述的题目大声地用话筒读了出来。

听完题目四班的林奇自认为英语成绩突出,抢先举牌,得到了答题的资格,在一阵流利的英语问候语过后,才切入主题的答案,但在他回答完之后,评委老师们相互看了看,摇摇头,显然答案不符合主题。

虽然英文口语流畅,但答案不切合主题。“四班代表队扣一分,请其它队继续竞答。”随着杨发老师的宣读,一班的钱虹虹和三班的丽婷同时举牌。最后杨发老师指定三班先答题,作为三班的班长丽婷的英语口语也非常流畅,吐词清晰,发音可圈可点,但答案离Saha

a-太远。最后在评委团的议论后被扣一分,继续竞答。

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