蓝龙接过一看，是陈坤这小子，从学校打来的。
陈坤向他讲述了自己在学校的情况，说军训差点没把他给弄残了。然后又无比兴奋的说王诗雨居然在他们学校里，而且和他是一个系，他也是前几天才发现的。虽然说没和她在同一班，却也有在一起上大课的机会。他发誓说他一定不辜负上天的安排，一定会把王诗雨给照顾好了。
陈坤说这话的时候，蓝龙先是一阵惊讶，完了觉得这还真的是一件大好事。凭陈坤那小子软磨硬泡的功夫，王诗雨应该会被他感动吧。
蓝龙说：行啊，你小子赶紧抓住机会吧，不用想着来看兄弟我。
陈坤回应说：“放心吧，我绝对绝对不会想你，你还是自己照顾自己吧。赶明我带你嫂子过来给你瞧一瞧。气得蓝龙恨不得隔着电话揣上他一脚。
经过两天的休整后，学校终于开始上课。
蓝龙他们这个学期的主要专业课有视唱练耳，和声，钢琴基础，理论作曲...等等。其中理论作曲课的老师正好是前面提过的作曲系主任潘军教授。
对于潘军教授，蓝龙实在熟悉不过，对他的履历也可以说是倒背如流。潘军，上海人，1951年考入中央音乐学院，后毕业于该校作曲系。现任中国音乐家协会副会长，《音乐天地》杂志主编。主要代表作品有：交响音画《中国土地》，歌剧《风雨》，管弦乐《浪花》，组曲《儿童的节日》，弦乐四重奏《在大海边》...等等。并且创造了多部影视音乐，其中《民族》曾获柏林国际电影节奖。从1995年起先后被聘为飞翔音乐学院作曲系主任教授，中国音乐学院配器客座教授，并且获得国务院颁发的“有突出贡献的专家特殊津贴”。
这一切的一切都可以证明潘军教授曾经拥有的辉煌，上课前，蓝龙用一种崇拜的心情注视着这位头发有些花白的老教授，心想，我要是有一天能成为像他那样出色的音乐家该多好。
潘教授今天并没有直接给学生讲课，他先给大家来了一番热情的讲话，讲话的内容大部分蓝龙都记的很清楚。
想成为一个优秀的作曲家，你首先必须得热爱你的生活，热爱你歌唱的对象。你写抒情歌曲就必须体验各种各样不同的感情，只有有了对感情深刻的体会，了解感情的各个方面，你才能写出优秀的作品。
但是，有了丰富的感情，并不等于立刻就能创作出优秀的作品，还需要在创作技巧上下一番功夫，首先，要掌握全面的乐理知识，设想你如果很想写歌，但头脑中浮现的歌声却不知道如何用音乐符号表达出来，或者用符号表达出来了，却不完整，不确切，甚至与初愿相距甚远，这将是多么大的一个痛苦。
不过，潘教授更为强调了对感情的认识，他说，在座的各位同学，大多数都没有体验过人生的酸甜苦辣，他希望大家以后在飞翔的日子里，不但要学习好专业知识，还要从各个方面丰富的体验人生。
听了潘教授的讲话后，蓝龙有一种茅塞顿开的感觉。他更加坚定了自己内心的想法，心里忍不住产生拜潘教授为师的念头。后面的两节课他都在浑浑噩噩中度过，还好讲课的内容他暑假就已经自学过了，倒也没什么关系。
下课后，潘教授夹着课本正准备往外走，蓝龙连忙拦住他说：“潘教授，我能和你聊几句吗？”
潘军打量着面前的这个学生，说：“我还有事，你有什么话下次再说吧。”然后，潘军转身就想走。
蓝龙有点急了，脱口而出：“我想拜您为师，我对作曲很感兴趣！”
潘军愣了愣，停住脚步说：“你不是我的学生吗？”
蓝龙说：“我想多学更多的东西，我觉得您可以教给我这些。”
潘军意味深长的看了蓝龙一眼，接着说：“年轻人，你先不要着急，作曲也重在基础，你先把这门课程学好再说吧。”说完，潘军不再给他机会，头也不回的夹着课本走了。
蓝龙望着潘教授远去的背影，心里不知道是种什么滋味。
;