她常唱的那首，苏寒山的声音。
她觉得自己真是愧为苏寒山的粉丝，竟然不知道苏寒山会唱歌，还能唱得这么好听，顿时与有荣焉，骄傲地了不得。那可是她的粟老师，什么不会？什么不好？你听听，就连几个关键字的本地口音都学得如此准确。
黄奶奶显然听入了神，听着听着眼泪哗哗直流，人却是平静了下来。
之后，虽然黄奶奶不再闹情绪，但却恹恹的，始终没有斗志，不像刘雁和何奶奶，不管多痛苦，总透着一股“我一定要活下去”的精气，最配合的38床，眼神更是写着求生欲，四个病人，黄奶奶情况最好，却是最耗心力，时不时还要闹一出拔管，然而，除了好好哄着，还能怎么样呢？
陶然一直在琢磨黄奶奶这个心理症结到底是什么。要听小曲儿？不要听她唱？男声是谁？能给她活下去的动力？
带着这个任务，理哥来接班后，陶然去查了一会儿资料，联系到黄奶奶所在的社区，看能不能找到黄奶奶家人，找到答案，给黄奶奶解开心结。
社区现在忙得人人连轴转，只记下了问题，说有了消息再回复陶然。
苏寒山已经不在病区里了，有医生说看见他刚走，陶然立刻离开。
没想到的是，在医院门口，她遇到了两个男孩儿——一个小男孩，一个大男孩儿。
小男孩是武晞，大男孩儿嘛，嘿嘿，是她的大男孩儿，或者应该说，老男孩儿更贴切？
一大一小，两人坐在医院门口的圆墩子上，远远看过去，南方依然葱茏的冬日里，画面莫名充满了故事感。
“苏老师，武晞。”她快步走了过去。