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第九十三章 大杀四方(2 / 2)

蓝海棠道:“萧兄学究四海,乃是我辈的楷模。这首《无衣》便是一份言辞慷慨、情绪激昂的请战书。然而没有经历血与火的洗礼,任凭夫子如何教授,学生也无法从字里行间读懂那种为国捐躯战死沙场的情怀。唯有到过战场,才能知道今天的幸福生活来的是何其不易。”

“有些东西的确需要亲身经历方能感悟。”萧佩钦认同道,“但是若凡事事必躬亲,却又是天方夜谭。天下万法博大精深,圣人深得其一而闻达于天下。唐夫子的意思,难道要学生亲自上战场才能学会思么?若是性命都丢了,又如何报效朝廷呢?”

“文能治国,武能安邦,此乃千古不变的道理。而我大唐如今文盛武衰,众人皆知文采风流乃是入仕的捷径,却忘记了何为为官的根本,不懂得思考国之未来、民之所向,说来有些悲哀。”蓝海棠没有直接回答他,而是想起了唐安那副可恶模样,幽幽一叹道:在下前些日子遇到一位才子,他作了一首诗说道:汴京暖风醉文人,笔墨风流入仕门。对酒当歌常作乐,不思沙场英雄魂。萧兄可曾听过?”

在场众人多是地字乙班的学生,听闻夫子拿唐安的事来做文章,顿时大感兴趣。

萧佩钦皱眉思索一阵,道:“这位才子的文采,在下十分佩服。不过在下孤陋寡闻,却是没听说过。”

想不到连堂堂三品中正都赞这首诗做得好,要是让那个家伙听到,不知道又该如何炫耀了。脑海中勾勒出那个家伙想要故作谦虚却是满脸得意的模样,蓝海棠淡淡一笑,道:“这首诗是谁做的并不重要,重要的是,现在大多数人忘记了思考,更没有了方向和出路。孔圣人说过‘学而不思则罔,思而不学则殆’,然而思从何来?只从书本上看到一些大道理而不去实践,譬如说司掌农业的人不懂农时务耕,天灾**是强加赋税,搞得民不聊生,百姓怨声载道,那便是真正的祸国殃民了。说到底,多少寒窗苦读的学子知道为官的意义?仅仅是为了摆脱贫穷的命运么?这些衣食无忧的学子们不经历红尘,不懂得百姓所需,而凭一己所想而妄定国策,或是为了自身利益而置百姓于不顾,那即便满腹经纶又有什么意义?入世看人生百态而后动,此乃真正的‘思’,也唯有如此才能于国有益,却并不是仅凭夫子教授便能学会的道理。”

这番话一处,不止是墨玉书院的人赞赏,连城南书院的人也大为叹服。

蓝海棠意指世间众人被权利蒙蔽了头脑,为官的本质已从为民请愿而向争名逐利倾斜,却不懂得思考为官的意义所在,间接指出唯有经历世事且善思者方能成其大道。

深想一层,这番话虽然说的是学生,可又何尝不是对天下一心求官的人说的呢?这番对‘思’的感悟,在意义和境界上远高于一心只想争胜论学大会的萧佩钦,托物言志,实在是妙到毫巅。

萧佩钦半晌说不出话来,沉默了一会,终于拱拱手,苦笑道:“妄萧某还以为自己满腹文章,自诩能为莘莘学子指引方向,今日听闻唐夫子一席话,却如同醍醐灌顶,顿时浇醒了我这梦中人。唐夫子高屋建瓴,萧某大大的不如。”

“噢!”

见萧佩钦认输,堂下的地字乙班的学生顿时忘情的欢呼起来,群情振奋,那场面简直比自己考取了功名还要热烈。

这样的结果学生们万万没想到,墨玉书院的夫子们更加想不到。这萧佩钦乃是堂堂三品中正,见识文采均深不可测,可是蓝海棠从头到尾一直将控制着节奏,先是借力打力,让萧佩钦落得下风,又晓之以理,接《诗经》典故来引入自己的观点,说的有理有据,不仅辩证了自己的论点,更是上升到国家民生的角度,让身为对手的萧佩钦也大为赞赏,自愧不如。

学生们庆祝着,欢呼着,怎么也想不到自己名不见经传的夫子,竟然比堂堂谈话都要厉害。

唯有蓝海棠一脸淡然,对萧佩钦拱了拱手。心里却默默念叨着:唐安啊唐安,让我怎么说你好呢?想不到就连我胜这三品中正郎,都是靠你的启发。咱们俩到底你是夫子还是我是夫子呢?

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