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第二章(2 / 2)

昊然故作镇定的听万老师上课,不一会儿工夫被琼雨的一串纸条开启“狂轰乱炸”模式。

说起琼雨这个执着的要命的姑娘,想要知道的事情一定会坚持到底,不想知道的事情置若罔闻,昊然只好拿起笔给琼雨回纸条。

“琼雨,我和别的年级的同学打架了,人家跑班主任那里告我状了。”昊然写完纸条叠好让同学们传递给琼雨。

琼雨看完昊然写给她的纸条惊呆了,这个平时从来不动手的死党怎么会和别人打架?对方伤的如何?昊然又怎么样?......一连串的问题困扰着她,让她更加没有心思听课了。

“5、4、3、2、1下课!”“报时器”李俊熙的报时准确度高的令人佩服,这不坐在后排的“报时器”李俊熙又给同学们发出了下课的信号,铃声偏偏那么听话,在“报时器”的倒计时口令中响了起来。

等不及万老师离开教室,许多同学纷纷开始收拾书本,他们已经做出了百米冲刺的姿态。此刻大家都饥肠辘辘了,万老师是被同学们评选出的“最不拖堂的老师”所以只要第四节课是万老师的课大家都觉得很开心。

来不及和昊然说上一句话,昊然径直出了教室向班主任办公室走去,心事重重的琼雨只好随着放学的人群走出了教室。

出了学校大门,同学们大都成群结队结伴而行,那气势也颇为壮观,细看起来还特别有几分韵味——男女生搭配错落有致,不同的音色,不同的欢笑组成了一首混合乐,那首旋律中包含了许多甜蜜而复杂的成分,而唯有这群少男少女们才能谱写出的美妙音符......

------题外话------

上课还是认真听讲,传纸条的事儿咱就别干了哈~~

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