小学相对高中来说，由于学生所学知识比较简单，只要老师肯用力，管理上方法得当，分分钟钟逆袭的机会是非常大的。两位老校长经验丰富资历老道，深知这个道理。所以，与其说是和宁云夕办这个活动是互相学习，不如说是借宁云夕学校的老师和学生打击下自己学校那些像孔雀一样的老师。“他们现阶段年轻，受挫折是很好的事情。”罗校长用力地说道，接着向宁云夕一笑，“就是对宁校长有些不好意思了。”
宁云夕心里可以想到自己那老同学萧盈盈的阴影面积有多大。
“没有什么。”宁云夕对两个老校长道，“对我们老师和学生来说，一样是一场难得的学习机会和锻炼。”
到名校去，感受生源的差异，这是现实没有错。但是，同时看到了另一样希望。自己的学生其实并不差。这一样是宁云夕希望自己学校的老师和学生们所需要的东西——自信心。
没有人天生比其他人差的。只有努力的程度努力的方向努力的机遇有差别。千千万万种因素交杂在一起影响一个人的成功与否。一部分因素不行，就找行的因素。总能找到行的那一个方向。
送走了领导两位老校长和外校老师们，宁云夕组织自己学校的老师开了一下总结小会。会议上，曾老师一直耷拉着自己的头。如果说昨天穆老师的表现让她大吃一惊有些不甘心的话，今天六年级学生们的表现是彻底给了她当头一棒。
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