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第187课 儿童读物(1 / 2)

 “这个其实是你小子的性格问题。”林远道。“你的性格就是大大咧咧的,不喜欢在小地方计较,所以在施放魔法的时候就很少会那么精细。”

说罢又指了指娜塔莎道:“你看娜塔莎就和你完全不同,所以她无论施放任何魔法都非常精确,对魔法元素的控制也异常精准,这一点不要说是你,恐怕法斯诺和卓娜也比不上。”

林远的表扬让娜塔莎脸上微红,她摇摇头道:“我的缺点也很多的,比如我施放魔法的时候因为太在乎不浪费魔力,所以有时候反而会影响到施法度……”

“不会吧?”莉莉塔讶然道。“娜塔莎,你的施法度已经那么快了,难道这还是受到影响后的度?”

不仅仅是莉莉塔,所有学生的脸上都忍不住露出了惊讶的神色。

单论施法度的话,娜塔莎.可是一年级三班学生中最快的一个,如果这还是因为她太注重节约魔力而减缓了的结果,那要是让她完全放开,岂不是可以赶得上林老师了?

被同学们以这种怪异的目光注.视,娜塔莎一时间不知道该如何解释了。

“关于施法度的问题,在芬兰.城的时候我已经给你们讲过了,这个东西和天赋有关,也和性格有关,想要改变的话,除了更进一步的熟练魔法之外,也没有别的好方法。”林远道。“不过施法度只是施放魔法中的其中一个环节,决定最后结果的还有着多种多样的因素。”

“我让你们做这个总结,就是想让你们清楚自己在.哪个环节上做得好,哪个环节上做的不好。做得好的要继续坚持,更进一步。做的不好的,就要努力改进。当然,如果因为一些很难改变的因素而做的不好,那可以暂时不去管它,好好挥自己的优势就可以了。”

林远又笑了笑,道:“毕竟没有人能够在所有的环节.上都做到最好不是么?”

“怎么没有,林老师你不就是么?”修妮道。

林远摇了摇头:“还记得跳高么?这个世界上永远.没有极限。我虽然现在在这些环节上做得比你们好,但却肯定不能称为最好。我相信只要多给你们几年的时间,你们中很多人都可以做得和我一样,甚至比我更好。”

林远和其他老.师最大的不同,就是他从不来不吝啬去称赞自己的学生。

他一直相信,称赞永远要比批评更能够使学生们获得动力。

当然,适度的批评是必不可少的。

至于如何把握这个度,就完全看老师的个人水平了。

说完这些后,林远让娜塔莎接着对自己做了一番评价。

相比起穆鲁来,娜塔莎的自我评价要谦虚得多,她的很多自认为的缺点在同学们看来根本就算不上缺点,只不过是她对自己要求太严格了。

而在她之后的莉莉塔所作的自我评价才是真正符合林远要求的评价,并不狂妄自大,同样也不妄自菲薄,所说的每一点都非常准确,不夸大也不故意贬低。

这就是她和穆鲁以及娜塔莎性格上的不同了。

抛开别的因素来说,单论学习这一方面而言,林远其实对于莉莉塔最为满意。

这个永远都活力四射的女孩儿表面上看起来和修妮一样大大咧咧,但每当关键时刻却总是能够显示出冷静的一面。

很多时候她做的决定看似鲁莽,却都是经过深思熟虑的,最后的结果也总会显示出她的判断其实十分精准,这些决定也绝非鲁莽。

假如卡帕奇副院长知道林远现在的想法,恐怕一定会泪流满面,冲过来和林远握手高呼三声“同志”。

林远这个家伙每次闹出麻烦的时候,卡帕奇副院长和他的现在的想法是何其相似。

给自己做出正确的评价其实并不是一件容易的事,再加上林远总要在其中适时地进行引导和加入自己的评价,所以等到学生们都完成了这一步后,这堂课已经过去了两个多小时。

“很好,大家都总结得不错。”等到洛克最后一个结束评价后,林远拍拍手道:“看来你们对于自己的实力都认识得很清楚。这样你们以后在学习魔法的时候,就可以结合自己的情况,有针对性地做一些调整,可以帮助你们提高。”

学生们齐齐点头。

刚才两个多小时的时间里,学生们每个人都在通过对自己进行评价的同时进行思索,而一旁听到其他同学所做的自我评价对他们同样也有不少启,互相印证之下,能够让他们现不少问题。

这一堂课虽然林远什么魔法知识都没有讲,但学生们却感觉自己已经有了不小的改变。

至于这种改变最后如何体现出来,那就是以后学习过程中的事情了。

“莎萝,你过来一下。”林远忽然冲坐在不远处一直微笑旁听的莎萝招了招手。

“有事么?”莎萝面带疑惑地走了过来。

“那些草稿你带了吧?”林远问道。“就是这些天我和你讨论的那些。”

“一直带着呢,怎么了?”莎萝依然不解。

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