“别，别挂。”男生结结巴巴的说。“你要是喜欢就留着，不喜欢就烧掉，可千万不能让第三个人知道了，这可不是小事情，会捅大娄子的。”
“谢谢你”小楠老师撩了一下额前的头发，朝他挤了挤眼睛，神情蛮调皮的样子。
那一刻真是心旷神怡啊！
她的眼睛清澈透明，眸子闪亮生辉，简直迷人极了，足以击穿挨近他那人的心脏。她的手指长的十分娇好，小手指差不多和无名指一般长，生就一双弹钢琴的美轮美奂的手啊。看着她转身离去的与众不同的背影，又一波无限遐想的骇浪，猛烈撞击男生的心头。
打那以后，倪剑虹跟小楠老师的关系更亲密了，交往也比过去频繁，由原来的学与教，发展到经常在一起打乒乓球。小球的线路变换莫测，那对大球也不停的上下跳动，眼神不够用导致频频失误，对方常送他一个“臭”字。
雨季时节，李楠住的单身宿舍屋顶和后山墙总是渗水，屋里潮湿的厉害，总务主任便重新给她调了房子。倪剑虹叫上几名同学，把屋子打扫的干干净净，家具摆放的整整齐齐，令小楠老师欢天喜地。
每逢麦收季节，学校组织支农劳动，或是冬季进行野营拉练，李楠总被分配到炊事班工作。轮到倪剑虹打饭时，特殊照顾是必须的。平时，小楠老师把省下的粮票偷偷送男生三五斤，为的是不让这个正长身体的大男孩挨饿，这使二人的友情朝互相关心发展着。天长日久，倪剑虹对小楠老师心生怜爱之情：她年纪轻轻，逢年过节，寒暑假期，不见她回家探亲，也不见有人来看望她，整天守着冷清的屋子形影相吊，生活该有多孤单啊。
即使毕业离校了，倪剑虹始终没间断和小楠老师的来往，一是真心学英语，二是真心牵挂她，想多陪陪她。每星期里，他必用英文写一篇东西，诸如读书体会，时事评论，散文杂记什么的，然后拿给小楠老师审阅。她格外认真地作辅导，有称赞，有纠正。一次她开玩笑说：“为满足你没完没了的‘请教’我就不停地学啊学，不然我拿什么给你‘吃’啊，真是累死我了。”
多年来，俩人由原来的师生情，逐渐演变成朋友，从过去单纯的学与教，发展到现在的相互交流思想感情的地步。每次见面，两个人都有新话题，有说有笑十分开心。倪剑虹是个心理成熟的男孩，尽管他和小楠老师的关系很亲近，彼此友情也算深厚，但他从不问她不情愿谈的事情。<div>