实吧，说白了，为学历的学渣（初二级学历），在答问题的方面，许拍马不及博士，而，始人不有现人无答的问题？学历更高，味着够答的问题越，而学历更高，不味着问题的力更强（虽，的问题，有学历低的人不懂），这如穷人富人，学术界的穷人，是已经有的少，学术界的富人，是已经有的，而这不味着富人可有的穷人。
科幻是什？有千万亿一的已有的内容是科学的，是科幻，学术界教的，是历史积累的决问题的现方（文科，艺科）（授人鱼），是历史积累的决问题的逻辑过程（科，工科，医科）（授人渔），而无论学历少，谁有创的力，是学历更高的人，有更高的创限而已，而创限不是限（运算符号）（某数），创限学历呈现线关，而创限学历间无线关。
换算，人口更，在数有用时，功有用功有益人数-无用功有害人数-素；在数无用时，失败有用功有益人数-无用功有害人数-素。
功失败有义，毕竟功失败身是一观产，非客观产。
如果现实必须有一式，现实的式知识德力环境遇非线素功失败（，可，可不）；当知识含有错误时，知识的数值确的知识确知识的应用范围-错误的知识错误知识的应用范围；当德含有错误时，德的数值确的德确德的应用范围-错误的德错误德的应用范围；当力含有错误时，力的数值确的力确力的应用范围……（省略）。
人口不决败，人口是倍乘，确会为人口更而获更的确，样的，错误会为人口更而获更的错误。
刷字数
有时己强不信人强；无时人强不信己强；
有时人强不信人强；无时己强不信己强；
类推，什有时人强不信己弱啊，什无时己弱不信人强啊，可有，读自己玩填字游戏。