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第5章 老师,我想学数学(2 / 2)

韩未生咧嘴一笑,眼前是一列提示:

【禁忌物scp-622,叶之缘(小叶子),三围:21141。】

【能力:1纸人拟态、2纸页速寄、3折纸。】

【属性:缓慢再生、弱水。】

【收容条件:3分钟内强行投喂10本色情漫画。】

【危险等级-可控。】

【吃人,很凶哒,建议立刻收容。】

【冷知识:禁忌物作为特殊的源变物,对普通人而言十分危险。scp即为‘收容’,‘操控’,‘培养’的简写,加以数字区分,则形成了禁忌物特有的命名规则。】

scp?

收回家,让操控,还能培养?

这是目前为止眼睛给到自己最长的提示,韩未生当即确认收容叶之缘有好处,而且自己已经在无意间满足了收容的前置条件。

也不能说是无意间。

买漫画书其实是另一个提示。

等等!

三围:21141

韩未生想起之前的一个批注:【女魔头故意留在椅子上的小本子】,如果三围指的是长宽高的话,那么尺寸似乎正好跟自己看见的那个小本子吻合。

再加上三个技能都跟纸有关。

所以,禁忌物scp-622,其实就是那个本子?

给自己写小纸条模仿钟老师的,其实是小本子上的书页纸?

‘小心她咬你’中的‘她’也不是钟老师而是禁忌物scp-622?

而现在这个小本子,正扮成钟老师的模样想套路我?

收容条件中提到‘强行投喂’,意思是我要把漫画书硬塞给叶之缘,她肯定也会反抗。

所以,在总体‘可控’的情况下,我要做的其实不是转身就跑,而是应该将计就计,暗中观察,寻找破绽,然后果断出击。

想到这,韩未生终于露出了一个帅哥该有的微笑。

……

……

“首先要对韩同学成绩的提高表示认可,老师觉得韩同学你很有潜力,只要能保持住这种冲劲儿,高考时一定可以考出一个很优异的成绩。”

钟老师形象的叶之缘推了推眼镜,动作举止与钟老师一模一样。

“谢谢老师!”

韩未生把塞得鼓鼓的书包放在旁边的椅子上。

叶之缘看了一眼但没有在意,根本没想到那里放着12本限制级漫画书,都是她爱看的。

“最近在学习上有什么困难吗?有的话可以跟老师提一下。”

小叶子的嘴角微微翘起,拉出一个美艳的弧度,这又是一个钟老师的常用表情包,就算是极为熟悉钟老师的人,也无法从这个笑容中看出任何破绽。

“我正好有道题不会,老师能不能帮我讲讲?”韩未生想起今天刷视频时看见一道题。

“当然可以。”

小叶子脸上一闪即逝的露出一个得意的笑容。

身为禁忌物的自己为了扮演好数学老师的角色,在半年的时间里每天努力学习高中数学,为的不就是今天?

现在开始,自己完全能够以数学老师为,在短时间内收集到大量的拟态信息,完成突破!

“来吧。”

小叶子摩拳擦掌。

“老师,题干比较短,就是求f(x)xlnx的最小值。”韩未生拿笔在一张空白纸上写下一串字母。

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