“我们老师的是为学生服务……”
“这话说的！我们是教师，教书育人，这孩子早恋，我得教……”
“16岁的年纪对异产生感，我们需要确引导。还有，这种况，学生往往执迷不悟，不注方方法，他们就容易走极端，之网上就有过这样的，学生老师批评，不了刺激，跳楼了。”
“现在的孩子……”
“多不是用对与错来衡量，教书育人还是要，可不现在的孩子多脆弱，我们也不能为了抓教学质量，就忽视了他们产生轻生念头的可能。说了，校长开会的时候说的楚，教是一定要的，成绩也是一定要的，是必须得握度，学生出了，我们都脱不了干。”
“这说，我不歉还不行了？”
“歉也可以注方法啊，可以既打消学生的怨恨，又不影响教师威信。孙老师，一点，不要自暴自弃，适时地出变，为学生，也要对学生，照样可以高效率的教学水。”
“哎……行吧，谢谢啊，殷老师。”
“不客气。”
孙老师走后，闵超与张大对视了一眼就走过，敲了敲就开着的门，殷茵喝了一口水，奇地着面：“张警官？这是？”
闵超走进，伸出手：“，我是心理导员，闵超。”
“闵超？”下杯子，了，“我是不是之在哪里见过？这个名字我听着耳熟。”
闵超也忆着：“我也有这种感觉，是我不起来了。”
“是不是在潜云市的武警部队待过？”
“是。”
“就对了，我们老师带我们武警部队实习过。”
“是吗？也在儿训练过？”
“没有，我们老师邀给部队的心理科室培训，我当时还是学生，老师带我观摩学习。”
“哦……”闵超笑着，“我们能坐下吗？”
“当。”殷茵走到饮水处，拿了两个一杯子，倒了两杯茶递给他们。
闵超着这个心理咨询室，不似之见过的。除了木色的地板和白色的墙壁，殷茵还这里布置了一下，橙色的书桌上了一盆文竹，旁边几浅绿色的椅子，椅子旁是一个紫色的书架，书架上有不少书。书架背后的墙上贴了几幅画，中一幅是彩铅，画中是一个红树林，一排枫树下有一条淌的小溪，远处的阳柔和、媚。
“刚刚的话恐怕是有得罪了个孙老师。”
殷茵也坐在他们对面，坦：“得罪就得罪吧，教科书上都说了，教师的高境界是关注学生。说了，讨他没必要，我不是人，不喜欢苟且，也不怕丢了这个铁饭碗。”
闵超着，不愧是博士，说话水准和底气就是不一样：“我们早上见了婆婆，也是教师。”
到沈红霞，殷茵尴尬一笑，应和着：“是啊，算是同行。”
“是博士，完全可以有的发，大学教书也是够格的。”
“我来是要留校的。”
“为姚昱？”
“对。”殷茵叹一口气，喝了一口茶，“爱的魔力不容小觑。”
“们时候认识的？”
“这个郑队长他们应该了。”
“我听说。”
殷茵愣了一下：“我们是高中同学，就在这个学校，不过这是校区，我们是在来的老校区上学。”
“个时候就恋爱了？”
殷茵点点头：“也是早恋，不过我们不一样，我们不像现在这孩子这目张胆，还是热爱学习。我家境不，他家境也不，后我们也都考上了的大学，虽不在一个学校，是都在潜云市，见面也方便。”
“时候结的婚？”
“嗯……”殷茵了一下，“我24岁的时候，研究生毕业。”
“他没有考研？”
殷茵摇摇头：“多媒设计专业，没必要考研。”
“当时没犹豫？”
“犹豫？”。
“们学历差，还有……远离的生家庭，怎还是到老家了？”
张警官了闵超一下，奇，怎殷茵远离生家庭？