“完了完了,这漫画书估计全都要没了。这古从军行真的太多了,太难背了!”
顾少君翻开语文书的目录开始查找起来,翻到十页着这李欣的«古从军行»,顾少君则是到了另一个版本。
古从军行作小燕子
“黑夜上山烽火,黄昏骑马到河。皇上刁难风沙暗,主背诗幽怨多。”
“野人万里不过,剑像雪花和沙漠。燕子哀鸣夜夜飞,孤儿眼泪双双落。”
“听说玉门还遮,应该杀他一大车。年年落在郊,吃个葡萄好家。”
突,上课铃声响了起来,秦老师踩着哒哒哒的高跟鞋走进教室。
“起立,老师好!”
“同学们好,请坐下!”
秦老师了一眼教室里的学生们,终发现了顾少君已经到了课堂,欣慰的笑了笑。
“同学们,今咱们来默写昨学习的古诗,等会课把默写本发下去,到时间了在上来。默写时间为十分钟,希望大家好好努力啊!”
随后,教室中发出了一阵哀嚎,秦老师拍了拍手示停止,因为要是哀嚎有用要默写本干?
课茵茵将默写本挨个发了下去,到每个人都拿到了默写本,秦老师点了点头,随后说:“好了,大家就开始吧!”
“顾少君同学,要是不会写的话可以不写,这是昨学的,等会了有时间来办室默写就行。”
秦老师刚说完,就见顾少君拿出笔在默写本上奋笔疾书起来。秦老师摇了摇头,心里:“唉,来顾少君同学还是不认输,本来还过他抄写的。”
顾少君拿起自己的黑色碳素笔,是了一会«古从军行»的内容,随后就开始了欻欻欻的写。
“我记得古从军行是唐朝的李欣写的,白日登山望烽火,黄昏饮马傍河…”
“胡雁哀鸣夜夜飞,胡儿眼泪双双落…”
“年年战骨埋荒,空见蒲桃入汉家。”
写完了之后顾少君检查了一下有没有错字,随后开始东张望起来,毕竟是超时间完成,全班20多个学生,有自己写完了。
秦老师快就注到了顾少君,发现顾少君是写了分钟,就开始东张望起来。
“顾少君同学,怎不写了?是不会了吗?就在里,等会了之后来我办室默写。”
“秦老师,我会写且我已经写完了,我现在可以吗?”
秦老师十分诧异,随后走了过去拿起顾少君的默写本。
是见了这漂亮的瘦金体,随后又到了«古从军行»的全文,之后检查了一下,发现这一字不错且他的排版也好。
“不错不错,来是我小了。”
秦老师高兴随后拍了拍拍,大声说:“同学们,顾少君同学已经默写完成,且一字不错,待会给大家一他的默写,们现在也要快点写啊!”
(同学们:我靠!这真不是个人!顾少君:我当不是个人了,我是小魔仙。)
下课的时候,秦老师告诉顾少君过几会有一个和隔壁竞争学校,以他学校参赛所组成的听写大会,希望他参加一下,本着不能辜负老师的望,顾少君同参加了这场比赛。
随后,学的时候又在办室里到了秦老师给的一本字典,告诉他会听写这个字典,两人一字的合,这场比赛多人都会观。
两人随机听写一个字,是在学校中找到参赛的人员。随后准备好了就去比赛场地,准备和隔壁竞争学校比赛。
这场比赛要在规定时间内写出超过时间淘汰,双方二人派出的人同时写对则加试三场,若是有一方没有写出则淘汰。。
除了听写文字环节之,还有拼音同音字听写等等。
……