坐在下面的肖恩撇撇嘴，在格林德沃说出所谓的学生代表时，他就知道自己肯定是被选上的那一个了。</p>
按照格林德沃的性格来看，他大概会找各种借口把自己喊过去谈话吧——至于谈话内容就不是肖恩能想到的了。</p>
一旁的赫敏倒是受宠若惊地坐直了身子，虽然她很少提起，但肖恩知道，这姑娘对于五年级当上霍格沃茨的级长已经是势在必得。倒不是迷恋权力，而是赫敏觉得能够担任职位是教授对于她学习能力的一种认可。</p>
赫敏不迷信权力，但迷信权威……</p>
在随意地点了七男七女后，本次学业交流中霍格沃茨的所谓‘学生代表’就决定了下来。</p>
格林德沃站起身来，他挥了挥手：“晚宴到此结束，刚才点到名的学生代表来一下我的办公室，纽蒙迦德的校规将由你们来传达。”</p>
十几个人都看向了麦格教授，在她点头后，他们站起了身来跟在了一马当先走出礼堂的格林德沃。</p>
一路上，格林德沃显得极为健谈，他表现地和蔼可亲，就像一位疼爱后辈的老人。</p>
他没有领着肖恩一行人去办公室，而是走到了城堡四楼的一间教室内。</p>
房间的装饰有些奇怪，有许多铁链与吊环在靠墙的那一侧，房间中央有一张摆放着许多大小各异坩埚的桌子，一个满脸都是褶子的老头正在熬制着一锅魔药。</p>
他头发早就掉光了，嘴巴也干瘪地厉害，黑黑的教士袍穿在他身上显得有些滑稽。不过，他脖子上挂着的古怪项链让人不寒而栗，那上面串着兔子腿和人类的牙齿。</p>
“格林德沃大人。”那个老头见到来人后深深地鞠了一躬。</p>
“不用这么拘谨，麦克道夫，”格林德沃转过身对着学生们介绍道，“这是麦克道夫教授，教授魔药学，同时，他还兼任纽蒙迦德的督查员。”</p>
“他将把纽蒙迦德的校规完整地告知你们，对了，我得提前告诉你们一声，你们回去也告诉其他人——在纽蒙迦德，违反校规一旦被逮住，将面临着严峻的惩罚。”</p>
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格林德沃和蔼地笑了笑：“包括交流生在内也是如此，这一点，你们的校长先生已经同意了。”</p>
前来这里的学生们都惊恐地对视了一眼，他们都看到了那些锁链吊环和那个古怪的老头，想想就知道了，这里的惩罚绝不像霍格沃茨那样轻松。</p>
只有肖恩一个人眨了眨眼睛，他听出了格林德沃话里的意思。</p>
违反校规被逮住才会被惩罚……这不就是跟霍格沃茨一样么？</p>
格林德沃朝着门口走去，快要出门的时候，他像是想起了什么一样转过了脑袋。</p>
“差点忘了，我还没有把课表给你们——来个人去我办公室拿吧，唔，这位英俊的小巫师？”</p>
他笑着望向了肖恩。</p>
果然……肖恩只得老老实实地点了点头。</p>
既然逃避不了那就面对现实吧……看看能不能从格林德沃那里混来些好东西……</p>
在其他同学复杂的目光中，肖恩跟上了对方的步伐。</p>
一路上，格林德沃都没有说话，只是在前面不紧不慢地领着路，他甚至都没有回头看向肖恩。</p>
肖恩也没有主动凑上去，他正好对纽蒙迦德还挺有兴趣的。</p>
这里的城堡应该要比霍格沃茨小一些，空荡荡的石廊之上没有厚厚的帷幔，没有会说话的油画，更没有兀自飘过的幽灵。这里的风格更倾向于简约明了的古典风，随处可见巨大的落地窗。</p>
在跟着格林德沃走上一道旋转楼梯后，肖恩终于再次来到了纽蒙迦德的校长办公室。</p>
这里的装饰和他上次来的时候没有任何变化。</p>
格林德沃走到了办公桌之后的椅子上坐下，他微笑着看向肖恩挥了挥手。</p>
靠墙的一张椅子飞到了肖恩的屁股下。</p>
“请坐，肖恩。”</p>
等到肖恩坐下后，他缓缓地开口说道：“肖恩……对纽蒙迦德感觉如何？”</p>
“哦，很不错，先生。”</p>
“这评价可真让人高兴，希望你能度过愉快的下半学期。”</p>
“这也正是我所期待的。”</p>
格林德沃惬意地靠在椅背上，一只手搭着把手，一只手往后捋着自己的银白色短发。</p>
“肖恩，我记得你的好奇心一直都很重，怎么了，你就没有什么想问我的吗？”</p>
肖恩讪讪一笑：“好奇心已经让我遇到过不少次意外了。”</p>
“哈，意外往往意味着风险，而风险又意味着超出预期的收获。”格林德沃挑了挑眉头。</p>
肖恩无奈地摇摇头，对面这老头说话是真有一套，各种概念转换和偏移侧重点。</p>
“先生，你是在鼓励我多多冒险、探索未知吗？”肖恩问道。</p>
“不，我是在教你另一个道理，”格林德沃竖起一根手指，“风险和收获共存时，我们要学会是抵御风险，那么如何抵御风险呢？这再简单不过了——拥有足够强大的力量就可以了。”</p>
“先生，我学习其实挺用功的，但遗憾的是，我接触魔法的时间不长，许多的知识只有经历了足够的时间跨度后才能被完全消化。”肖恩摊了摊手。</p>
格林德沃毫不在意地笑了笑：“当然，当然，你才二年级——所以，我们可以尝试去掌握其他的力量，哪怕那些力量不属于你自己。”</p>
“先生，你的意思是？”肖恩疑惑了起来。</p>
格林德沃扬起了嘴角：“肖恩，我们要学会‘借用’，不管是人还是物，你太独来独往了——别这么看我，孩子，你压根没想过找你的小女朋友帮忙。”</p>
“事实上，我的朋友们帮过我不少，而有些事情，他们的确是帮不上忙的，更何况，我现在只是一个学生，没有那么多的困境要去解决——另外，那不是我女朋友。”</p>