暴风广场，暴风塔外围，暴风之泉处；
今天，是暴风学院第四年级全体学生首次的，“精灵升级体验课”。
暴风学院历经建校后的二十年努力，很多的规章和制度早已是步入了正规；
当初很多粗糙的地方，空白的地方，都是得到了最大化的补足与完善。
一年级的学生，也就是刚刚入学的部落孩童；
每一个人都是能无需付出任何代价就能获得一只精灵，之所以这么规定，自然是部落高层为了响应他们敬畏神明的神谕；
任何信仰暴风之人，不论男女，不论性别，皆是拥有与精灵交友的权利；
这一项拥有精灵的权利，就如所有生命在神明面前平等一样，神圣而不可侵犯。
同时，为了兼顾学生们的学业与日常所需；
大多数被学生们所收服的精灵，其等级不可能是只有一级的宝宝程度；
最起码也得七八级左右，毕竟学生上课的作业或是笔记，可都得要写在每一个人的能量晶书上。
因此，如果精灵体内的超能能量有限；
无法提供持续不断的“念力”来辅佐学生们在能量晶书上的“写写画画”的话，那么这超能系精灵与能量晶书二者协同帮助人们记录的功能，便会丧失其意义。
根据莱恩与盖文等教授的观察，一只精灵想要真正伤及一个成年人；
其精灵的最低等级，必须要高过十级才能对人体产生有效的攻击。
于是，十级，自然就是精灵的安全线了。
只要精灵的等级接近十级，但又不超过；
那么这些低等级的精灵们，自然是能与无自主行事能力的学生们，以较为平和的方式相处了。
而在学生进入四年级之后，这一安全线就会逐渐的向上拉高。
毕竟在学院内所有教授与教员们的多年探索下，人们已经有了共识；
其实精灵训练家，和部落曾经辉煌的职业——战士，其职业的发展历程是极其相近的。
正如过去的人们一眼就能看出，一个孩童是否具备一个优秀战士的素质一样；
其实，能否成为精灵训练家；
从一个孩童自小表现出来的种种行迹，就已经是可见端倪并预见其未来了。
有的孩童生性好动，喜欢挑战一些极限的东西，坐不住；
还有的孩童勇敢异常，甚至为了心中某种欲望或是好奇，“胆大妄为”。
有的孩童自小便是一个不稳定因素，甚至是怀有恶劣的暴力倾向。
更有的孩子，天生就对强者有着近乎强烈的追求与崇拜；
其本质是对力量丝毫不加掩饰的渴望。
乃至是一些孩童，年纪轻轻其非凡的战斗技艺就已经是路人可见的可怕程度了。
当然，一个孩童未来能否成为一名合格的精灵训练家，其筛选条件远不止上述的那些。
要知道，阿岚是唯一一个掌握了ega进化之人，更是能自由开启暴风符纹之力的人类最强的精灵训练家。
根据阿岚个人的亲身经历，他知道一个精灵训练家的强弱；
尽管会与本人是否具备强大的战斗天赋直接相关，可还有一个因素，更加的重要！
甚至说，这一个因素的有无，会直接影响该精灵训练家未来成就的高低，也就是决定其天花板的上限！
这个最关键的因素，便是与精灵之间的羁绊！
有了与精灵生死相随，甚至是超越生死的羁绊的话；
那么该训练家的精灵将会发生质变，暂时获得比之先前更为恐怖的力量！
而这里的力量，便是部落之民从伟大暴风之神所获得的符纹之力。
这一点，阿岚的最强精灵，八十级的ega喷火龙（y）已经是得到了最好认证。
而唯一的得知阿岚身份的莱恩，除了学院教授，也是前者成为“暴风审判者”之路上辅佐者。
正是因为阿岚在训练家道路上的拼搏努力与持续不懈的突破极限，这莱恩才能得知精灵成长的真正秘密！
哦，原来弄了半天；
最重要的核心，是建立与精灵的羁绊之力；
让训练家能开启暴风符纹之力，使其身体与精神的各项指标直接飙升至数倍；
更是能让与训练家羁绊关系最为亲密的精灵，拥有全新的形态，拥有更强的力量！
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也正是因为阿岚这个先行者的缘由，莱恩才得知这一秘密，进而减少了很多浪费时间与精力的必要探索。
试想，如果学院的众多教授与教员们仍是按照过去选拔战士的方式，来给孩童成为训练家的天赋打分的话；
则势必会在无意之中，白白葬送一些原本能铸就非凡的强大精灵训练家们。
谁又能想到，一个孩童想要成为强大战士；
他不仅需要磨练强大的心理与战技，居然还要花时间与他的骨刀培养感情？
羁绊？！
哦，相信是部落内最聪明之人，亦是无法联想到这一处！
得知这一关键之处的莱恩自然是不敢懈怠，将变强的方法融入到了学院上下的教学当中。
起初，众多教员，乃至是莱恩的好友，盖文都是无法理解其中的关键。
人们只能理解，暴风之神面前人与精灵都是平等的！
“暴风有言，众生万物，皆是平等，不应存在高低之分，贵贱之别，不论人类，亦或是精灵，均是如此。”
在上述的神谕早已是死死印刻在部落人们的脑海里，让所有人皆是不敢冷落、伤害精灵。
至于抛弃或是虐待精灵！？
这般危险的想法，想都不要想；
一旦发现便是违背神谕，等待极刑处死的可怕下场。
可理解与接纳平等概念的人们，依旧是无法明白；
这精灵对战实力的强弱，为什么与羁绊的深浅有无相关。
最后，虽然大部分的教员无法理解其中的具体原因；
但是在莱恩的个人坚持下，整个学院不得已，便将精灵与训练家之间的羁绊视为最重要的教学内容！
···
于是，除了部落孩童本身性格的展现之外；
学生与精灵的羁绊，与精灵相处时候的状态，亦是各大教员们选拔人才的最重要的标准之一；
值得一提的是，每一个学生在进入四年级之后；
这些孩童们会自动进入全体教员，包括莱恩与盖文的关注，其目的便是探查该学生是否具备成为精灵训练家的潜质。
一旦有符合条件的学生，或者是学生本人具备强烈的意愿，那么学院自然会倾斜资源，开始全力培养。
···
暴风广场，首次迎来了众多的异常“年轻”的参观者。
众多即将步入四年级的学生们在教员们的带领下，一个班级接着一个班级，站立等待着；
等待着他们期待了足足三年之久的，“精灵升级体验课”！
···
暴风塔，塔顶；
这一次，洛奇亚并没有将神力灌注在神目之上以观察暴风广场上的情况。
这是洛奇亚降临在七岛之后，并以暴风之名创建了学院之后；
第一次在一个地方，在这么近的地方，感知到了人类的少年体们。
而且，这是暴风学院的学生们，前往暴风塔进行所谓的“精灵升级体验课”；
如此具有非凡意义的事情，如此具有里程碑式的事件，洛奇亚并不想以神力去观察；
他想，亲眼去见证！
下一秒，洛奇亚直起了身子，轻轻撑开双翅并且随意煽动几下；
转瞬之间，洛奇亚的整个身体便从内塔飞到了外塔的边缘处。
由于暴风塔本身就有禁空禁制，并且考虑到洛奇亚的身躯处在一千米的高度；