柳雅觉得送小树儿去学堂是必要的。因为就算自己把小树儿教的再好,也需要他能够接触到外面的世界、接触到更多同龄的孩子,并且和这些孩子一起读书、学习,这也算是一种人脉的积累。如果将来这些孩子当中有人也出息了,飞黄腾达、仕途坦荡,那他和小树儿之间有同窗之谊,可以相互照应,这可比什么都来得重要。
所以说,柳雅可以教给小树儿古代学堂里学不到的知识,但却没法给他一个人脉关系网,这些都需要小树儿自己去培养、自己去维护,柳雅也是爱莫能助。这也不是说柳雅有多么的势力,而是她很清楚审时度势的重要,和人脉关系网的强大之处。
柳雅只得安慰小树儿道:“也有先生不打人啊。还有就是先生喜欢好孩子,读书好、又聪明,还有眼力价的孩子都不会挨打就是了。二姐觉得小树儿就是这样乖巧又懂事的孩子,所以一定不会挨板子的。”
小树儿当然现在还不懂柳雅想到的这些厉害关系,不过柳雅说让他去学堂,他自然就是要听柳雅的话。便点点头道:“我知道了,二姐,如果我真的能考上学堂的话,就好好的听先生讲课、好好的读书写字,先生喜欢勤奋聪明的孩子,当然就不会打我了。”
“嗯,小树儿真乖。”柳雅摸了摸小树儿的头,给他一个赞许的笑容。
小树儿是个很容易满足、很容易开心的孩子。因为柳雅一个鼓励的微笑,他就乐呵呵的去取纸笔,准备让柳雅给他考试了。
趁着这个功夫,柳雅又往大锅里添了一桶水。灶下也加了几根柴火,等着水热了,她好去洗澡。
柳絮儿洗了澡出来倒水,正好看到小树儿乐颠颠的跑去拿了纸笔又往厨房跑。不由得笑道:“这两个人是着了魔吗?怎么天天的尽是弄这些个东西。我可是知道写字的难处了,也不知道小树儿是喜欢个什么劲儿。”
听柳絮儿在那念叨,小树儿到了厨房门口又停住了脚步,回头道:“大姐,你可真是不同这书的奥妙和那写字的乐趣了。你要是看着那软趴趴的毛笔蘸满了墨汁,落在雪白的宣纸上留下一个个方方正正的字迹,那种心情可是太微妙了。尤其是一样的字,和其他不同的字凑在一起,就是不一样的词、不一样的句子、不一样的意思了,真是有趣呢。”
柳絮儿听了撇撇嘴道:“说的什么怪话呢?因为大姐不识字,你就糊弄我是吧。我听说平常用的字就有几千个,说出一句话来更是有好多好多的字,你说又是一样的字、又是不一样的意思,那不是太奇怪了吗?”
“大姐,你不懂就别乱说,当心给人家笑话了呢。”小树儿急得一跺脚,跑进厨房把纸和笔放下,又急着跑了出来,拉住还在倒水的柳絮儿,又随手捡起一根柴火道:“大姐你看着,这个字是知道的‘知’,但是把这个‘道’换成一个‘了’,就变成了‘知了’。知了大姐知道吧?就是夏天树上叫的最欢实的那个。”