“老师再见”
目送学离教室留忧坐课桌书
见等摊书放桌轻轻笑“浅浅姐姐给讲讲首诗意思吧点懂”
两星期慢慢解从父母夫妇收养夫妇己孩收养让帮己干活两给饭吃打骂骂野孩全靠夫妇俩才活次因夫妇儿贪玩踢死富贵家狗家门找事夫妇把责任全推给忧害打半残夫妇见半死活觉用用推车把推荒郊野岭让灭
险恶让寒
此忧表示经感觉直念养育恩算断干净
倒记挂村其其村民朴素善良见夫妇种行奈何从直偷偷塞吃给村教书私塾先直教识字读书忧学初知识虽点进度慢至于理解障碍
解忧往候难受又愤怒最向忧变成痛样记别孩怎此狠待呢
比庆幸奶茶让传送善良鲜活弟弟少具申冤尸体
刚辅导孩功课由留食堂阿姨土鸡次因紧急完情炖鸡放食堂阿姨寄养几今刚借食堂厨房炖给孩补补
抱给孩惊喜念挠假装抱歉笑笑“抱歉啊忧事慕教授首诗留明给讲吗”
孩缠紧明缘由肯定罢休于找最近习惯性理由做借口
忧笑容顿果再追问乖巧轻轻点“”