彩薇说：“我也一起去。”
左毅回头沉静地说：“你留下来，如果我们俩都没有及时回来，你跟老师解释一下吧，别都没人留。“
彩薇想想也对，跟老师求情也是件大事，她说：“好，这事包我身上。”
左毅问：“她可能会去哪里？”
彩薇回：“应该厕所吧？我也不肯定，不过，今天下午peter有带我们去看兔子洞跟林子里的树屋。就在往上的山坡附近，那里跟那里（用手指了指）。”
左毅回帐篷里拿里手电筒穿了厚外套便大步先往厕所的方向走过去，厕所附近都没有人了。他又转往兔子洞的大概方向，沿路喊叫着“悠悠悠悠”虽然营区有微亮的路灯照耀着，但依旧是夜色朦胧，小径上人影稀疏。
平原上一眼望去无处可躲藏，左毅觉得悠悠不可能到这里来，但她还会去哪里呢？他看见不远处有一片林子，想到树屋，快步地往里头走过去，听见有微弱的呼叫声：“有人吗？有人吗？”左毅快步跑过去，看见前面树上的树屋，悠悠正站在上面，看到左毅时激动地说:“左毅，帮我挪梯子过来吧，我下不去了。“左毅把横倒地上的梯子立起来，树屋建在半层楼高的枝叉上也难怪悠悠不敢跳下来。等悠悠下来之后，左毅只说了句:“我们得赶快回去，晚点名时间快到了。”他说完便抓起她的手往回跑，一路跑回营区看见老师正要开始点名，悠悠和左毅各自走回自己的帐篷里。
进到帐篷，彩薇问悠悠:”你跑去哪里了，不是说不上厕所吗？“
悠悠说:”有人通知我说你在树屋等我叫我去找你，我上去屋里没看见你，要下来时发现梯子倒了，我下不来。“
彩薇抡着拳头气愤地说：“是哪个臭小子？敢骗你，不想活了。”
悠悠说：“不是个小子，应该是个学姐，我也不认识她。”
（时间段落）
隔天，她们俩同左毅说起了这事，左毅说:”先不跟老师提这事，我们口说无凭，老师不会处理这件事的。悠悠你先试着找出昨晚叫你去树屋的人，我们再商量。“彩薇跟悠悠都点头表示同意，但悠悠意味深长地看了一眼左毅，总觉得他“一瞬间长大了”，这样的左毅是悠悠不熟悉的他。
第二天的早上是考核时间，三年级这次考核的是野炊，老师一早发下了各项食材，让孩子们自己挑选要用到食材，煮出一道菜供老师评分。3个孩子一组，悠悠、彩薇、左毅自然而然归到一个组别，他们看了看老师提供的食材之后，讨论着要煮什么，左毅提议煮既简单又看着丰富的’pael‘西班牙海鲜饭，彩薇说:“应该要煮我们中国人的东西。“但回头看了一眼食材，发现难度挺高的，就算包饺子花的时间既繁琐又累人，何况又没工具可以使，想想还是把一堆东西丢入锅里焖的西班牙海鲜饭来得又容易又简单，她心里想着怎么洋人的东西都这么投机取巧，还是我们中国人脚踏实地、刻苦耐劳啊。连要吃个饺子都这么费劲！她自己也觉得包饺子这提议不好。但随即彩薇又提出了一个质疑，老师并没有提供’saffron-番红花‘（跟藏红花是一类的东西），西班牙海鲜饭一般来讲番红花（saffron）是必不可少的调料，除了米饭会金黄外会增加独特的香气，少了未免不大正宗。她继续说着：“这样煮出来的食物不地道，对分数没有帮助反而可能适得其反。”左毅从他的包里拿出来藏红花，这是姥姥当时打包行李时帮他准备的，让他带着也许能用得到，他知道这次考试是野炊便顺手带了过来，没想到真用上了，虽然口感有些不同，但带有中国藏红花味道的’pael‘”也算是满足了富有中国味的食物。
这次的考试，因为选择了一个安全性相对高的菜色，所以悠悠这组分数是平安过关的。等待老师考核完成绩之后，悠悠三人有默契地往4-6年级的营地方向走去，一路上悠悠很专心地在寻找印象中的面孔，但毕竟只有一眼的印象，所以她也不能非常肯定自己能辨认出来，唯一能肯定的是那个来通知她的学姐是个亚洲面孔。
绕了一圈，悠悠觉得很失望，跟左毅说：“看来是找不到人了，不知道为什么她要骗我，我又不认识她。”
左毅说：“你最近有得罪谁吗？也许她也只是个传话的，所以你才会不认识她。“
悠悠认真地思考了一下，回：“应该没有吧！我的生活圈很小啊，就只有你们而已。“
彩薇摇头又摇手地大喊：“别看我，可不是我想陷害你被老师扣分喔。“
悠悠扑哧笑了出来：“我就是最怀疑你。这学校我还能得罪谁啊，看来看去也只有你了。“
彩薇激动地大叫：“我对你的友谊是有如滔滔江水，连绵不绝，又有如黄河泛滥一发不可收拾；我对你可是两肋插刀在所不惜的啊！左毅，你一定要帮我洗刷这个冤屈才行。“彩薇紧握双拳、泪眼汪汪地看着左毅，她知道如果他们仨还有人可以说出有智慧的话来，那也只剩下左毅了，不管多丢人，她都一定要求这个年纪比她小的小左毅帮她说话了。
左毅和悠悠相视一笑后说：“悠悠跟你开玩笑的，你别这么紧张，我们都相信你，彩薇姐姐。”
悠悠转头看了左毅一眼，不懂为何他称呼彩薇为’姐姐‘，但却是直呼自己的名字？