仿佛一下子，果眉就有了童话作家的新身份。作家这种身份真是非常有意思，写了多久并不重要，重要的是被身边的人知道。朋友们并不关心你是不是真的写的多好，或者出版了图书，只要你在写，那么就是作家。
在第二天和郝老师见面时，果眉因为朋友的美言鼓励，自信心至少增加了七分，开始对出书的事有了明确的设想。之前仅仅是出也不行不出也行的态度，现在希望是一本装帧漂亮的能够畅销的图书了。
这一次，郝老师的态度也更加积极起来，甚至连宣传的方式也做了计划。郝老师说要实现文老师的心愿。这是在整个谈话中唯一谈到文老师的时候，郝老师语气平静，果眉还是感觉到了郝老师心内的难过和思念。
果眉其实很想谈谈文老师。虽然她对文老师了解很少，但是抑郁症真的是个很强的话题，而且和加美信口胡编石一海和文老师相遇的故事，虽然不告谱，但如果根本没有找到文老师的尸体，那么就不能证明文老师真的离去了，这里面似乎还有那么一点悬疑的成份，总是值得探讨的。
只是她不知道是不是合适谈这个话题。毕竟她和郝老师也没有熟悉到可以聊这么隐私的话题，也不清楚这个话题带给郝老师的感受是更加痛苦还是释放痛苦。虽然看到郝老师有些热烈地和她探讨图书的事，情绪不错，但是，果眉并不能确定他的内心是不是也这么热烈，也许他仅仅是努力地投入做事来掩饰自己的情绪。
果眉早已知道并不能以一个人一时的表现来确定一个人的内心，也不能以一个人的过去表现来确定现在的心情。宁宁爷爷过去是多么平和的一个人，可是老伴一走，居然没几个月就抑郁到跳楼。而宁宁，一个初中生的小姑娘，之前还有那么多的不满，一下子却成了爷爷的依靠，全心地照顾爷爷了。
宁宁倒是果眉和郝老师聊的很深入的话题，比聊图书的时间还长一点。作为儿童心理学家，郝老师显然更善于分析儿童的心理。郝老师支持宁宁却照看爷爷，就算是孩子，对他人有用的感觉依然非常重要，这会带来价值感。但如果爷爷的抑郁情绪很重的话，也要注意宁宁的情绪，本来就想法多心事重的孩子，更容易受到负面情绪的影响。
果眉也有点担心宁宁，希望击末两天，宁宁去爷爷家一天就好。五天在学校，两天在爷爷家，只有周五晚上才能和女儿见面，让果眉觉得自己好像没有女儿一样。她一直觉得和一个生病的老人争女儿，实在有些不好意思，但既然和郝老师聊起了这个话题，也就第一次把这份不满说了出来。
郝老师表示理解她的心情，笑笑说：“看来妈妈的情绪也要照顾到，也需要调整。抑郁症患者家庭就是这样，心情都不会很好，抑郁症不会传染，但情绪会，有时就是一家子都抑郁。”
果眉以为郝老师会聊到文老师的抑郁症，但没有。郝老师只是客观地以一个专家的身份在谈一件客观的事情，仿佛这些都只是别人家的事情，与他毫无关系。
聊天中，果眉几次找开公众号后台给郝老师看，每次都有粉丝增加，也有新的留言和消息，都是表达的鼓励和支持。甚至有一条编辑直接询问她有没有出结集出书的打算。
郝老师笑道：“看来，我们需要签一个正式的合同了，不然你被别人抢跑了，我还真没办法。”
“我不会跟别人跑的，只要你不放弃。”说完了，果眉自己先笑了起来，这话好像在表白爱情的忠贞一样。
郝老师似乎也听出了这话的题外味道，接着说：“竞争者出现了，我当然更是绝不放弃，好东西大家才抢啊。”
“我也写出了抢手货。看来我能力很强啊。”
“第一次见你，我就认定你是个优秀的女人，和作家。我这就联系出版社，找美编设计。”
“如果现在开始，一般要多久会出版呢？”
“你也知道，我其实没做过编辑，这也是第一次做图书出版的事。不过，我和文老师成立工作室的时候，已经和几家出版社沟通好合作的事了。”