在这片大地上，教育的一半时间是用来洗脑的，科谱只是兴趣班，从小孩子们就被灌输争第一的思想，所以学生之间的比，方方面面，比成绩，比父母，比车子，比美丑，比金钱，比身高，比大小，比……总之几乎没有比较就没有这个社会。
今天的幼儿园的孩子都知道攀比，知道自尊了，是孩子太妖孽还是社会太畸形？
许多时候无论是老师还是家长，说的与做的总是想反的，我们天天和别人讲道理，可以又有几人真讲道的，我们天天要求别人有道德，可生活中，工作中，又有几人把道德放在首位的？或许文明nt条，社会核心价值观其实就是我们缺失的东西，明明我们社会没有道德底线了，我们还天天自诩道德之邦，文明古国。
书中的与真实的社会完全是两个不同的世界，就像书告诉我们生男生女是男人决定的，这是科学。然后我们全社会都说生男生女是男人决定的，可是这对么？大学者，大学问的，大领导，老师，教授都是这么说的，学生们有人思考过是错误的么？或许看小说的你也认为是男人决定的。
生物课告诉我们，性别基因的染色体有x，和y，生物课还告诉我们男性一次排精是按亿计算的，成对的的dna分离后，性别染色体也是不是也分离了分成x和y了，在此问大家，如果男性排精一亿个x，是不是也同时有一亿个y？
如果生男生女是男人决定的，那么男人应该每次排精是只有x或只有y，xx，意味着女性，xy意味着男性，男人每次排精真是只排x，还是只排y？
聪明如你们，一定知道是x和y都有，那么我再问，生男生女真的是男人决定的么？
如此类事情在我们生活中，社会中，课本中有太多太多的谎言，我们不敢去怀疑，因为我们尽信书。
古人还说：尽信书，则不如无书！
矛盾否？
国家的教育让人民失去了思考的能力，我们常说授人以鱼，不如授予人以渔！可我们的教育就是告诉你什么是对的，什么是错的，至于为什么对，为什么错，没有会说，也没人敢说，因为试卷会让你知道不听老师的不信书本后果——这就是硬式教育。
而我们的硬式教育是因为我们特殊的体制衍生来的，体制不变，硬式不灭！
而今天的时旭就是一个明者，清者。是从硬式教育下的失败品。
所以，时旭行为做法，观念不为常人所认可，接受！
今天的时足够强大，强大到可以主宰自己的一切，国不等于民族，民族不等于生我们养我们的土地。
（怕章节被禁不敢写了）
因为陆珺瑶的关系，时旭有必要去见一次她的父母。
自从上次上门退亲，时旭一直没有再去过陆珺瑶家。
湖中镇消失后，时旭没有回到陆珺瑜的住处，而是直接来了陆珺瑶的家，家里除了佣人没有其他人了。
时旭并不想去陆家的公司去，因为时旭骨子里认为自已就是一个穷小子，那种高档的地方，依然会让人看不起，去了只是给自已找难堪的。
正要离开时，陆珺瑜开车来了，遇上时旭后也就没有再进门，而是载着时旭一同离开了。
陆天川在当地是个大人物，几乎家喻户晓，在华夏这国情，官方必有熟人，所以地方发的事基本都知晓，即便是政府极力封锁的消，他多少知道些，所以目前政府背后有个能人，作为一个成功的商人，陆天川猜也猜的出，但是凭陆天川掌握的消，这背后的力量都指向一个曾经自己看不起的人。
当然，从做父亲角度说，陆天川并没有错，但是至少现在他知道女儿的选择没有错，所以陆天川头天就要求秘书准备礼物，今天一早就往乡下去了，目的地，农村时家！
近段时间发生的事情太多，时父夫妻要时间消化的，儿的能为不一般，作为父母的当然高兴，但是也不全然，毕竟穷人思想，只求一家平安平凡平淡。
大儿子回市里了，小儿子时天还在身边，离家几年，虽然一事无成，但是还算平安，儿子在身边，每天吃渴也不能太简单了。
时旭给家里留点钱，当然不会给太多，够生活一段时间的，农村也不是天天红集，也是按农历算的，今天不红集，所以集市上买卖的不多，时间也短，想买新鲜肉类要赶早的。
男人买菜都比较民快吧，因为男人买了该买的后就不会乱转了。
一个人往回走，离开集市就遇上同村的长辈，非时姓，但是时东峰还要叫一声三叔的人，急急忙忙的赶路。
正好遇上时东峰，就问道：“东峰，你家时旭不是在城里么，有没有熟人？”
时东峰没明白这个三叔想表达：“……”
“东峰，我大孙子被抓了！”
“是什么原因啊，三叔？”
“该是因为停车罚款的问题。”
“三叔，这种事情，时旭应该帮不了你吧！”
三叔摇摇头无奈的走了！