“怎么，是不是觉得任务太重了？”</p>
刘老师看了她一眼，以为她不愿意在正常的课业之外额外增加负担。</p>
“不，不，当然不是。”安然连忙摇头，有些难以置信的望着刘老师那温和的面容：“我只是有些意外。”</p>
意外于刘老师的这份格外看重。</p>
她自然跟这个年纪的少年人不同，更知道刘老师这份不求回报的特点指点有多么的难得和厚重，所以在感激的同时，也感到有些受宠若惊。</p>
虽然稀里糊涂的重生了，但她自认自己不是那种王八之气大开的爽文女主，没有头脑，没有才华，甚至还在苦苦的学着怎样做一个坚持不懈的人，这样的平慵到了极点的她，有什么让刘老师这样看重的资本呢？</p>
难道只是她的那篇很不成熟的作文吗？</p>
于是，她斟酌了一下用词，吞吞吐吐，比较委婉的问了出来。</p>
刘老师听了她的问题，爽朗的笑了起来。</p>
她说，我相信你将来的作文一定可以写得越来越好。有天分的学生很多，用功的学生也不少，但是用心的学生却不多，我希望你可以一直坚持下去。</p>
原来是那修改了六遍的作文起到了决定性的作用。</p>
这也算是功夫不负有心人的另类解读吧。</p>
不管怎么说，能得到刘老师的特别辅导都让安然有一种中奖的感觉。</p>
不知是由于课代表要经常与学委接触，还是座位很近的缘故，总之，安然和吴泽荣开始慢慢的熟悉起来。</p>
又一个周六，当他们再次在图书馆碰到的时候，安然主动的打了招呼。</p>
吴泽荣似乎没想到会有熟人在图书馆和他打招呼，直到安然喊了第三声的时候，他才反应过来，转过头看到她愣了一下，有点呆的问：“你怎么在这里？”</p>
安然也被他问得一怔：“我来这里借书啊。”略一思索，便笑道：“开学之前不久，我们俩还在这里遇到过，当时咱俩撞到了一起，你还使劲道歉来着，你不会一点记忆都没有吧？”</p>
“啊，是吗？”</p>
吴泽荣闻言还是怔怔的，抓了抓头，有点脸红的样子：“对不起啊。”</p>
果然，这个爱看书的家伙根本不记得这么一茬儿了。</p>
也许，她问他那天借了什么书，搞不好他还有点印象。</p>
“你今天借了什么书？”安然想到这里便很识实务的转到了他所感兴趣的话题。</p>
“哦，我借了《阳明先生传》。”</p>
这个话题果然更让吴泽荣感兴趣，安然甚至觉得他说这话时，眼睛里的光都瞬间亮了好几度，但由于大概说完这话，他意识到两人还不是特别熟，所以及时收住了话头。（未完待续）</p>