与周绮薇书信往来一年多，程蕙兰终究觉得，无法面谈很遗憾，有些言语是书信无法表达的。于是，她决定前往江宁，探望这位知己姐姐。为此，她做了两个月的准备，存了一些钱，这毕竟是离开父母的第一次远行。于是，在十七岁生日前，她来到了江宁。当然，她不是独自前往，还有侍女春红，少不了老师莫天赐，以及一个男随从。
一见面，两人直盯着对方，原来，不仅是书信里投机，连身型、穿衣，都有极大的相似，一样貌美。“绮薇姐！”“兰妹！”
两人不约而同伸手，走向前，拥抱在一起。周绮薇道：“妹妹，见到你真好！”
“姐姐，要是早知道你长得这样，我去年就过来啦！”
“还说，若是知道你这样，我变成男子，娶你为妻！看到你，天天都是好心情！”
“那我们说定了，下辈子，你变成男子来娶我！”
两人大笑，清脆响亮。她们一见如故，亲如姐妹，就差结拜了。两人谈起各自父亲的不得志，谈起各自对男子的看法，对婚姻的态度，谈起对大唐的失望以及期望，有许多共同语言。两人身材相差无几，都是俏丽文雅，至于穿衣，周绮薇喜粉色紫色，而程蕙兰喜红色和蓝色。于是，见面之后，互换衣裳，互换发型，完全的新鲜感。正在教书的周绮薇，更喜欢一些绘图类型的工作，而是抄公文多的程蕙兰，却喜欢教书育人。
“蕙兰，明天我去蒙学教课，不能陪你了，让明月带你们出去转一转吧！”周绮薇说的明月，正是她的侍女。
“要不，我跟着你去蒙学去看看吧！我想知道，绮薇姐姐多受孩子的欢迎！”
“这还别说，真的欢迎呢！”周绮薇谈起蒙学的孩童，忍不住微笑，“他们最喜欢的，是课后的唱歌。可惜，适合孩童的歌曲不多，所以，有时就教唱大人的歌曲，不涉及男女之情即可！”
于是，她们一起去了。留下明月和春红，这两个都是十四岁的女孩，在一起可以叽叽喳喳一整天，小声说大声笑。正好，她们可以在一起玩，也在周家帮一下手。
到了蒙学，校长找过来了，看到周绮薇身边还有位漂亮娘子，愣了一下。但还是说：“绮薇啊，刘老师请假五天，回家了。你能否多上一门课呢？”
周绮薇一愣，自己的兼职的，所以不是主力老师，课就比别的老师少，所以校长才这样问她。“校长，代他的课没问题。可是，他的课基本跟我同一时间，我不能同时上啊，一改时间，就要改掉好几位老师的时间了，就有点乱了。”
校长有点为难了。“那怎么办？明天上午的课，我可以顶一下，可是其它几天呢？”
周绮薇立即笑了，拉了程蕙兰一把。“校长，这是我的朋友，池州的才女程蕙兰，熟读诗书，琴棋书画无一不精。而且，她也在池州的蒙学教过，爱孩童喜爱呢！她来江宁看我，住在我家，至少呆半个月呢！”
程蕙兰吃了一惊，姐姐啊，你不要满嘴跑马车啊！我只是来看热闹的，不是来帮忙的。
“真的吗？”校长高兴了，立即向程蕙兰作辑。“程娘子，在下有礼了，可否代替几天？”
程蕙兰有些犹豫，看着他，又看看周绮薇，这个始作蛹者。
校长立即道：“程娘子，我们蒙学纯属士绅乡亲捐助，薪资不高，若是愿意代课几天，我们按绮薇娘子的薪资支付酬劳，我个人再补一些，可否？”
周绮薇道：“蕙兰，试一下，看看江宁的孩童，跟池州的孩童有什么不同？”
程蕙兰无法揭穿她的“谎话”，便笑着还了一礼。“若是校长不嫌弃，蕙兰愿意代课，若有失误，请谅解！”
校长很欢喜，立即问：“程娘子，哦，应该称呼程老师了。不知你以前讲哪门课呢？”
程蕙兰道：“《字训》、《急就篇》、《千字文》、《开蒙要训》滚瓜烂熟了，《太公家教》、《李氏蒙求》、《兔园册府》、《咏史诗》也比较熟悉，请校长安排吧！”
校长吃惊地看着她，又转向周绮薇。“绮薇啊，你的朋友啊，真厉害啊！”
周绮薇也有些吃惊，但立即维护好朋友了。“那当然了，不然，我们怎么会成为好朋友呢！”
这个年代的蒙学，所用的教材通常有《字训》、《急就篇》、《千字文》、《开蒙要训》，都是识字、增长知识、开阔眼界的字书，通常被用作识字课本和常识课本；《太公家教》教授为人处世、《李氏蒙求》教授历史典故、《兔园册府》则是引用经史解说古今事迹和典故、《咏史诗》则以七绝评咏历史人物和事件。
这是一间比较大的蒙学，分为三个阶段，每个阶段四个班，总共十二个班。程蕙兰粗略地看了书，知道前任老师讲到哪个位置了，就行了。她的记忆非常好，整是完全记下来的，所以倒不担心。
没想到，程蕙兰这一代课，受到学生的热烈欢迎。课间，孩子们讨论“究竟周老师，还是程老师更美”，还引起了争论。“程老师要爱，笑的更美”“周老师声音一下子高一下子低，讲故事让人紧张”，于是，散学时，孩童们依依不舍地离开了。有一个女童道：“程老师，你能送我到门口吗？我想让阿娘看到你呢！”
“好啊！”程蕙兰微笑着回答。
可是，周绮薇想拦住她，却拦不及了。在孩童面前，她可不敢说“门口有些暗恋者在等着”，算了，让你见识一下吧。
于是，女单牵着她的手向门口走去。“程老师，明天你还教我们吗？”